在理解素质概念时应清楚以下几点：（）
第1题：
咨询公司在招聘老咨询人员时，应侧重考察其()
A、心理素质
B、智力素质
C、技能素质
D、政治素质
E、文化素质
第2题：
在理解素质概念时应清楚以下几点（）
第3题：
在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。
第4题：
“配送”的概念可以从以下几点来理解？（）
第5题：
在现场测绘，主要应注意以下几点：（）、（）、（）。
第6题：
什么是会计？应怎么理解会计的基本概念？
会计定义包含如下要点：
首先，会计总是被用于“一定单位”，这个“一定单位”就是会计的主体。
其次，会计是用来核算“经济业务”的，这个“经济业务”就是会计的客体，亦即会计对象。
第三，会计对经济业务进行“计量、记录、汇总、分析和报导”，这就是会计的方法和程序。
第四，会计主要采用货币计量尺度。
第五，会计既向有关方面报导单位的财务信息，又参与单位的经营管理活动，这就是会计的主要职能。
第六，会计既是一种经济信息系统，又是一种经济管理工作，这就是会计的本质属性。
会计指的是会计工作，没有会计工作也就没有会计这个概念，对会计的认识应当以会计工作为基础进行概括、归纳。会计学则是人们对会计工作规律的认识，或者说是研究会计工作的学问，它应当完整、准确地解决如何认识会计工作和如何做好会计工作这样两方面的问题。对会计的认识可概括为两种基本观点：
一种观点为技术会计观。这种观点认为会计是一种文字与数学相结合、为管理提供服务的应用技术，或者说会计是一种处理数据的技术方法。
另一种观点为社会会计观。这种观点于20世纪80年代形成，认为会计是人们基于特定目的，利用特定方法对特定内容进行管理的一种管理活动，因此这种观点被告称为“管理活动论”。
略
第7题：
简述PPP模式在我国的应用中，以下几点应注意。
第8题：
如何正确理解素质教育？实施素质教育应避免哪些误区？
第9题：
职业素质测评中的素质概念是广义的素质概念。
第10题：
配置植物时，总体上应注意以下几点：