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耶基斯一多德森定律指的是（）

题目

耶基斯一多德森定律指的是（）

  • A、学习动机与学习目的之间不是一一对应的关系
  • B、学习动机与学习目的是可以彼此交替、相互转换的
  • C、动机强度与学习效率之间是成倒U曲线关系
  • D、学习动机的最佳水平不是固定不变的，而是根据任务性质的不同而不同
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第1题：

简述耶克斯—多德森定律。


正确答案：
①动机水平适中，最有利于激发学习动机；
②作业难，最佳动机水平低；
③作业容易，最佳动机水平高。

第2题：

耶基斯多德森定律


正确答案：
耶基斯一多德森定律是在1908年由耶基斯一多德森提出的．学习动机强度的最佳水平不是固定不变的，当学习较容易的课题时，行为效果会随着动机强度的增强而提高；当学习比较困难的内容时，行为效率会随着动机强度的增加而下降；难度适中的任务，在中等水平的动机强度下效率最高．

第3题：

耶克斯一多德森定律指出__________最有利于激发学习动机。


正确答案：
动机水平适中

第4题：

简述耶基斯一多德森定律。


正确答案：
【考查要点】本题所考查的知识点是“动机理论”，这部分知识需要考生理解。
【参考答案】(1)学习动机强度的最佳水平随任务难度的不同而不同。
(2)学习任务比较简单时，学习动机强度较高可使学习成效达到最佳水平。
(3)学习任务比较困难时，学习动机强度较低可使学习成效达到最佳水平。
(4)学习动机强度与学习成效之间的关系成倒“u”型。

第5题：

简述耶克斯一多德森定律的主要内容。


正确答案：
(1)任务难度中等，最佳动机激起水平也适中。或(中等程度动机激起水平最有利于学习效果的提高。)
(2)任务容易或简单，最佳激起的水平较高。或(容易或简单的任务，动机水平越高，学习效果最佳。)
(3)任务困难或复杂，最佳激起的水平越低。或(任务困难或复杂，动机水平越低，效果越好)

第6题：

耶基斯一多德森定律提出的时间是()年．

A．1908

B．1918

C．1809

D．1928


正确答案：A

第7题：

简述耶基斯——多德森原理


正确答案：
各种活动都存在一个最佳的动机水平，动机不足或动机过分强烈，都会使工作效率下降．研究还发现，动机的最佳水平随任务性质的不同而不同，在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平由逐渐下降的趋势，也就是说，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成，这就是著名的耶基斯一多德森定律．

第8题：

耶克斯…多德森定律


正确答案：
耶克斯一多德森定律：是表示动机与工作效率的关系。动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U型曲线，中等强度的动机最有利于任务的完成。

第9题：

简述耶克斯多德森定律的主要内容。


参考答案：动机强度和工作效率成反比例关系，它们之间呈一条到U线的曲线，个体要根据任务的难易程度来调整动机的强弱，具体表现为:(1)任务难度中等，最佳动机激起水平也适中。或(中等程度动机激起水平最有利于学习效果的提高。)(2)任务容易或简单，动机的水平较高。或(容易或简单的任务，动机水平越高，学习效果最佳。)(3)任务困难或复杂，最佳激起的水平越低。或(任务困难或复杂，动机水平越低，效果越好)，这就是著名的耶克斯多德森定律。

第10题：

耶基斯多德森定律说明了情绪和认知的交互作用。()


参考答案：正确

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