判断社会主义社会所有制结构是否合理的标志主要是看它（）

第1题：

第2题：

教育资源的分配是否合理的客观标志是看其能否保证教育结构与（）相适应。

A人才结构

B劳动力结构

C经济结构

D经济发展水平

第3题：

第4题：

判断一个测评工具是否科学有效，不应看它是不是一个软件，而应检查它的设计是否合理，各种测评质量指标是否达到，以及实际上是否有效果。

第5题：

评价生产资料所有制结构的优劣，要看它（）

• A、是否适合现实的生产力状况；
• B、是否公平优先、兼顾效率；
• C、是否效率与公平并举；
• D、是否有较高的公有化程度。

第6题：

评价一种所有制结构是否优越主要是看（）。

A是否是实行私有制

B是否是实行公有制

C是否是实行按劳分配

D是否适应并促进当时当地生产力的发展

第7题：

要判断一个行业是否具备发展潜力主要是看该产业是否符合消费结构升级的方向。

第8题：

第9题：

判断一个事物是新事物还是旧事物（）

• A、看其形式，现象上是否新奇
• B、看它表面是否完满强大
• C、看它是否符合客观规律
• D、看它是否具有远大的发展前途

第10题：

运行中判断风速或风量是否适当的标准（）。

• A、燃烧的稳定性，炉膛温度场的合理性和对过热汽温的影响；
• B、是比较经济指标，主要是看排烟损失和机械未完全燃烧损失的数值大小；
• C、主汽温度是否在合理范围内；
• D、炉膛负压波动数值。