除了与母亲的教养方式有关外，依恋类型的另一个相关因素是婴儿的（）A、外表B、气质C、认知水平D、语言能力

题目

除了与母亲的教养方式有关外，依恋类型的另一个相关因素是婴儿的（）

A、外表
B、气质
C、认知水平
D、语言能力

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第1题：

婴儿每当母亲离开前就很警惕，当母亲离开时表现得非常苦恼，极度反抗，任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫，但是当母亲回来时，其对母亲态度又是矛盾的，既寻求与母亲的接触，但同时又反抗与母亲的接触，这类婴儿表现出的依恋类型是()。

A、回避型依恋

B、反抗型依恋

C、安全型依恋

D、无依恋类型

参考答案：B

第2题：

在陌生情境测验中,婴儿对于母亲的离去没有表现出紧张,与母亲重聚也没有表现出热情,而是躲避母亲的拥抱。接受陌生人给予的安慰时的表现,与接受母亲给予的安慰时的表现没有差别。这个婴儿对母亲形成的依恋关系是()。

A.混乱型依恋

B.反抗型依恋

C.回避型依恋

D.安全型依恋

正确答案：C

第3题：

婴儿对母亲缺乏依恋，与母亲未建立起亲密情感联系，其依恋类型为

A、安全型依恋

B、矛盾型依恋

C、回避型依恋

D、混乱型依恋

E、反抗型依恋

参考答案：C

第4题：

在一项心理学实验中，将婴儿和母亲带到一个实验室中，观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况，之后要求母亲离开房间，一位陌生人进入房间与婴儿游戏一段时间后母亲再返回。下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。平平：在与母亲独自相处时，积极地探索环境。与母亲分离后，明显地产生不安。当母亲返回时，就寻找母亲，很快地与母亲接触，很容易又高兴起来。乐乐：在与母亲单独相处时相当焦虑，不愿意进行探索活动。与母亲分离后，表现得非常不安。母亲返回时，对母亲曾经离开表现出强烈不满，试图留在母亲身边，但对母亲的接触又表示反抗。请问： (1)该实验程序的名称是什么？ (2)什么是依恋？平平和乐乐分别属于什么依恋类型？ (3)影响依恋质量的因素有哪些？两位母亲在养育方式上各具有什么特点？ (4)依恋安全性对儿童心理发展有什么影响？

答案：

解析：

(1)陌生情境实验。 (2)依恋是儿童与养育者之间的特殊情感联结。平平属于安全型依恋，乐乐属于反抗型依恋。 (3)养育者的抚养方式（交往方式）和儿童自身的气质类型之间相互作用，共同影响儿童的依恋类型和依恋安全性。安全型依恋婴儿（平平）的母亲对孩子的信号、情绪表达非常敏感，鼓励孩子进行探索，而且喜欢和孩子有亲密的接触。反抗型依恋婴儿（乐乐）的母亲常常误解孩子的信号'她的照顾行为是不一致的，对孩子的反应更多地依赖于自己当时的心境，而不是孩子的行为。因此，对于孩子的信号和情绪表达常常表现不一致。 (4)首先，影响儿童的亲子关系。其次，影响儿童与其他人的关系（同伴、师生关系等）或社会技能。第三，影响儿童自身的心理健康（情绪、自尊等）。

第5题：

依恋是婴儿最初的社会性情结，正确的说法是( )。

A．依恋是婴儿情感社会化的标志

B．婴儿依恋由特殊情感连结阶段，经无差别反应阶段，而后发展为有差别反应阶段

C．安全型依恋是积极依恋，回避型、反抗型依恋是消极依恋

D．婴儿在特殊情感联结阶段，对母亲产生特别的依恋

正确答案：ACD
解析：依恋是婴儿最初的社会性情结，是情感社会化的标志，是婴儿与抚养者之间的一种积极的情感联系。婴儿依恋的发展阶段包括：①无差别的社会反应阶段，对一切人都不加区别地反应。②有差别的社会反应阶段，对母亲有偏爱，对熟悉人和陌生人有不同的反应。③特殊情感联结阶段，对母亲产生特别的依恋，形成了专门的对母亲的情感联结。婴儿依恋的类型包括安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋。安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型均属消极的不安全型依恋。

第6题：

在婴儿的依恋类型中,婴儿与母亲在一起的时间独自探素,母亲离开,会引起他们明是的不安,这属于()

A安全型依恋

B抗拒型依恋

C回避型依恋

D组织混乱或方向混乱型依恋

参考答案：A

第7题：

婴儿的依恋方式取决于父母的教养方式,和婴儿的气质无关。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

第8题：

婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是（）。 A．安全型 B．回避型 C．矛盾型 D．混乱型

正确答案：B
B【解析】回避型依恋的婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示，这类儿童也被称为“无依恋的儿童”。

第9题：

贝贝能在陌生的环境中进行积极的探索和操作，母亲回来时立即寻找与母亲的接触。根据以上线索请对贝贝的依恋类型进行判断，并简单阐述艾斯沃斯对婴儿依恋类型的认识。

答案：

解析：

根据以上信息判断贝贝属于安全型依恋。艾斯沃斯通过陌生情境研究方法，根据婴儿在陌生情境中的不同反应，认为婴儿依恋存在三种类型(1)安全型依恋，约占65%~70%，这类型婴儿与母亲在一起时，能进行积极的探索和操作，对陌生人的反应也比较积极。(2)回避型依恋，这类婴儿约占20%，这类婴儿对母亲在不在场都无所谓，有时也会欢迎母亲的回来，但时间非常短暂。(3)反抗型依恋，这类婴儿约占10%~15%，与母亲的任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫，但母亲回来时，既寻求与母亲的接触，同时也表示反抗。近期的研究又发现了第四种依恋，叫“组织混乱／方向混乱型依恋”。有5%~10%的婴儿在陌生情境中表现出极度的压抑，这种类型可能是最不安全的。它奇怪地混合了反抗型和回避型依恋的模式，他们似乎对于是要接近还是回避养护者犹豫不决。当母亲回来时，这些婴儿看起来不知所措，或者他们会在接近母亲的过程中因为母亲的接近而突然跑掉。他们也有可能在不同的重聚场景中同时表现出这两种模式。

第10题：

如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是（）

A.回避型依恋

B.安全型依恋

C.反抗型依恋

D.紊乱型依恋

答案：B

解析：

儿童安全型依恋的形成除了稳定的照看者、儿童的特点外，主要得益于母亲的敏感应对、积极反应、接纳合作等。

除了与母亲的教养方式有关外，依恋类型的另一个相关因素是婴儿的（）

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