（）提出社会学习理论以解释个体行为获得的规律。
第1题：
美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过
A、观察与模仿
B、天资
C、自我实现
D、制定学习合同
第2题：
第3题：
A、成熟
B、社会互动
C、顿悟
D、观察学习
第4题：
社会学习理论认为，儿童攻击性行为的获得是通过（）。
第5题：
多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）
第6题：
A.个体知识的改变
B.外界刺激引起的行为变化
C.思考与解释经验
D.以教师为中心的学习
第7题：
第8题：
A.攻击行为
B.服从行为
C.利他行为
D.从众行为
第9题：
侵犯行为的社会学习理论或社会学习理论是如何解释侵犯行为的？
第10题：
（）提出操作性条件作用以解释个体行为获得的规律。