高中生自我意识的基本特点是().

题目

高中生自我意识的基本特点是().

  • A、独立意向发展
  • B、自我意识成分分化
  • C、自我评价成熟
  • D、以上都是
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相似问题和答案

第1题:

青少年的自我意识的特点是什么?


答案:
解析:
(1)青少年的自我认识的特点:
第一,对体态容貌的关注。第二,对自己的内心世界的关注。不同于儿童的主要关心外部世界和他人的外部行为。第三,自我评价的独立性的发展。第四,自我评价的稳定性。
(2)青少年的自我体验的特点:、
首先,自我体验的丰富性。第二,自我体验的深刻性。第三,自尊感突出。自尊感是自我体验中最重要的方面。一方面,青少年的自尊感特别强烈;另一方面,对自尊特别敏感,他们的自尊感容易波动。
(3)青少年的自我调控的特点:
首先,青少年由被动性自我调控向主动性自我调控发展。其次,由自我调控向自我教育发展。

第2题:

高中生的自我意识已经发展成熟。

A

B



第3题:

高中生自我意识中的独立意识逐渐增强。已经能够将自我分成“理想自我”,和“现实自我”。


正确答案:
此判断正确。高中阶段的学生自我意识的发展处于心理自我阶段已经可以在心理上将自我分成“理想自我”和“现实自我”。

第4题:

高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养,请简述生物科学素养的内涵,并简述高中生物课程的基本理念。


正确答案:生物科学素养的内涵:参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括理解科学、技术与社会的相互关系,理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。高中生物课程的基本理念:提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与现实生活的联系。

第5题:

高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的矛盾;自我意识闭锁的同时又渴望别人的理解和尊重。


正确答案:错误

第6题:

( )是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分

A.自尊心
B.自信心
C.同情心
D.同理心

答案:A
解析:

第7题:

高中生自我意识的特点包括()。

  • A、从“无我”到“唯我”
  • B、从“唯我”到“自我”
  • C、对个性品质的自觉
  • D、对自己形象关注

正确答案:A,B,D

第8题:

个性的基本形成的标志是()

A、自我意识的产生

B、自我意识的发展

C、自我意识的成熟

D、自我意识的完善


参考答案:C

第9题:

简述高中生自我意识结构的发展特点。


正确答案: 第一,高中生自我概念趋于稳定:高中阶段是个体自我概念逐渐达到稳定的时期,个体在高中阶段对自己的看法有许多都可持续终生。
第二,高中生自我评价更加深化:到了高中阶段,由于逻辑思维能力的进一步发展,知识经验的日益丰富,高中生逐渐学会了较为全面、客观、辩证地看待和分析自己,其自我评价的能力无论在主动性和全面性上、还是在深刻性上,都逐渐向成人靠拢。

第10题:

试述高中生品德发展的基本特征。


正确答案: 高中阶段或青年初中的品德发展进入了以自律为主要形式、应用道德信念来调节道德行为的成熟时期,表现在能自觉地应用一定的道德观点、信念来调节行为,并初步形成人生观和世界观。