抽象思维能力开始萌芽是在（）。
第1题：
幼儿中期的心理特点主要有
A、活泼好动
B、抽象思维开始萌芽
C、个性初具雏形
D、喜欢游戏
第2题：
第3题：
幼儿早期抽象思维能力就已经萌芽。()
第4题：
随着抽象逻辑思维的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始（）。
第5题：
幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……（）
第6题：
第7题：
辩证思维能力的萌芽在（）。
第8题：
A、儿童从出生起，思维能力就开始萌芽
B、儿童出生后的前两年，思维局限于具体的动作
C、整个幼儿期，想象思维占主导地位
D、学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具事物的局限
E、学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限
第9题：
言语开始萌芽最早是在（）个月以后。
第10题：
在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。