以建构主义为基础,强调学习中的合作,提高社会活动能力的教学模式(

题目

以建构主义为基础,强调学习中的合作,提高社会活动能力的教学模式()

  • A、行为系统模式
  • B、信息加工模式
  • C、个人发展模式
  • D、社会型教学模式
参考答案和解析
正确答案:D
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

以题目为中心的课堂讨论模式,自由学习的教学模式以及开放课堂教学模式都是基于( )的典型教学模式。

A.建构主义

B.认知主义

C.人本主义

D.行为主义


正确答案:C

第2题:

下列学习与教学方式中,社会建构主义倡导的有

A.支架式教学
B.认知学徒制
C.同伴辅导
D.合作学习

答案:A,B,C,D
解析:
题干中的四个选项都属于社会建构主义理论提出的教学方式,其中,支架式教学和认知学徒制涉及的是有能力的专家与学习者的互动,同伴辅导和合作学习涉及的是能力相近的学习者的互动。

第3题:

建构主义的教学模式突出学习的主观性、社会性和__________。


正确答案:
情境(景)性

第4题:

强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的()学习论基础。

  • A、行为主义
  • B、认知主义
  • C、建构主义
  • D、人本主义

正确答案:D

第5题:

现阶段,现代教育技术的应用大体上的模式包括()。

  • A、以视听技术为基础的集体教学模式
  • B、以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式
  • C、以过程技术为基础的小组学习模式
  • D、以网络通信技术为基础的远程教学模式

正确答案:A,B,C,D

第6题:

下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是

A.合作学习
B.认知学徒制
C.基于问题的学习
D.结构化教学

答案:D
解析:
建构主义可以简单划分为认知建构主义和社会建构主义两大取向,前者强调入与自然环境的互动,后者强调人与社会环境的互动。合作学习和认知学徒制是基于社会建构主义的教学模式,基于问题的学习是基于认知建构主义的教学模式。结构化教学属于传统的讲授法的教学模式。

第7题:

罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。

  • A、人本主义学习理论
  • B、行为主义学习理论
  • C、建构主义学习理论
  • D、合作学习理论

正确答案:A

第8题:

有关建构主义学习的说法,正确的是()

A、以学习者为中心

B、学习需要交流与合作

C、强调学习的情境性

D、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程


参考答案:ACD

第9题:

强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这种观点属于()

  • A、激进建构主义
  • B、温和建构主义
  • C、个人建构主义
  • D、社会建构主义

正确答案:D

第10题:

以学生学习为中心的网络课堂教学模式的理论基础是()。

  • A、建构主义
  • B、行为主义
  • C、认知主义
  • D、信息加工理论

正确答案:A

更多相关问题