简述被害人、犯罪人几种互动模式？
第1题：
下列不属于追诉时效延长的情形有：（ ）
A．逃避侦查和审判的
B．被害人提出控告，司法机关应立案而未立案的
C．犯罪行为处于继续状态的
D．犯罪人又犯新罪的
第2题：
根据共同犯罪人的分工情况，可将共同犯罪人分为( )。
A．主犯、从犯、胁从犯
B．首犯、教唆犯、帮助犯
C．组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯
D．教唆犯、主犯、从犯
第3题：
刑法根据每个犯罪人在实施过程中所起的作用不同和分工不同，把犯罪人分为()。
A、实行犯
B、帮助犯
C、教唆犯
D、主犯
E、从犯
F、胁从犯
G、组织犯
第4题：
简述被害人和犯罪人的关系。
1.被害人是犯罪的原因。
2.被害人是犯罪的借口。
3.被害本身是被害人同意的结果。
4.被害是被害人的与犯罪人得鱼求偶然一致的结果。
第5题：
简述犯罪被害人与犯罪人之间的互动关系。
（一）在犯罪过程中，犯罪被害人与犯罪人是相互对立的
1.相互对立的角色扮演。
2.在犯罪过程中双方互相排斥。
3.在犯罪后果上，以侵害与被侵害对方的权利而形成了权利与责任对立的关系。
（二）在犯罪过程中，犯罪被害人与犯罪是相互依存的
1.相互对应的角色扮演。
2.在犯罪过程中，犯罪人与被害人双方彼此互动。
3.犯罪人与被害人在犯罪与被害过程中互补。
（三）犯罪被害人与犯罪人在一定条件下可能发生角色转换
1.“被害前”的被害转化。
2.“被害中”的被害转化。
3.“被害后”的被害转化。
第6题：
把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是( )。
A．按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用
B．按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工
C．按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位
D．按照共同犯罪人的社会危害性大小
第7题：
第 48 题 属于时效延长的情形有：（ ）
A．逃避侦查和审判的
B．被害人提出控告，司法机关应立案而未立案的
C．犯罪行为处于继续状态的
D．犯罪人又犯新罪的
第8题：
A、传统临床模式
B、社区变迁模式
C、社区学校模式
D、社会互动模式
第9题：
犯罪人利用被害人心理和行为弱点作案，可分为哪些方面？
1.利用被害人的某种心理，投其所好，骗取信任。
2.利用某些被害人的行为特点进行犯罪活动。
3.利用被害人的错误或阴私乘机作案。
4.被害人与犯罪人矛盾激化而导致杀、伤、纵火等报复性犯罪。
第10题：
此题为判断题(对，错)。