儿童孤独症的表现有（）和刻板的仪式化行为方式
第1题：
A、社交障碍
B、交流障碍
C、行为刻板重复
D、智能障碍
第2题：
A、言语发育和人际交往障碍
B、兴趣范围狭窄和行为方式刻板
C、不同程度的智力低下
D、感知觉障碍
E、抽动症状或癫痫发作
第3题：
下列不属于儿童孤独症的基本特征的是( )
A、社交障碍，语言发育障碍
B、兴趣范围狭窄
C、感觉异常，意向倒错
D、认知和智力功能受损
E、行为方式古怪刻板
第4题：
儿童孤独症和阿斯伯格综合征的区别要点是（）。
第5题：
孤独症儿童的（）症状特征表现为对人和物的固定反应方式以及自我刺激行为。
第6题：
儿童孤独症的表现主要有()。
A、社交障碍
B、感觉异常
C、刻板行为
D、语言障碍
第7题：
第8题：
A、.社交障碍
B、言语障碍
C、智能偏低
D、刻板的仪式化行为方式
第9题：
孤独症儿童的哪一项症状特征表现为对人和物的固定反应方式以及自我刺激行为（）。
第10题：
某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。