活动、相互作用、感情和()是构成群体四要素。

题目

活动、相互作用、感情和()是构成群体四要素。

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第1题:

群体的组成要素包括()。

A.规章制度

B.感情

C.相互作用

D.活动


正确答案:BCD

第2题:

领导系统的四要素是领导者、被领导者和

A、主观目标、客观环境

B、组织构成、社会环境

C、主观目标、社会环境

D、群体目标、客观环境

E、组织构成、客观环境


参考答案:D

第3题:

心理学家霍曼斯认为任何一个群体中,都存在着相互联系的什么要素?()

A.活动

B.奖励

C.积极性

D.感情

E.相互作用


正确答案:ADE

第4题:

企业安全生产系统由“人员”、“设备”、“()”和”管理”四要素构成,四要素之间相互联系、相互作用,共同保障企业安全生产目标的实现。

  • A、环境
  • B、方法
  • C、材料
  • D、技术

正确答案:A

第5题:

冲突是指个人或群体内部、个人与个人之间、个人与群体之间、群体与群体之间互不相容的(),并引起对立或不一致的相互作用的任何状态。

  • A、目标
  • B、认识
  • C、思维
  • D、感情

正确答案:A,B,D

第6题:

群体角色构成的四种群体类型分别是:______、______、_____和_____。


参考答案:团队群体 任务群体 人际群体 无序群体

第7题:

学生品德是由知、情、意、行四个基本要素构成,这四个要素是相互作用、缺一不可的,其中关键的因素是()。
A.知 B.情 C.意 D.行


答案:A
解析:
【考查要点】本题考查的知识点是“学生品德的发展”。
【名师详解】一个人的品德是由思想品德方面的知、情、意、行四个心理要素构成,德育就是培养学生的知、情、意、行的过程。一般说,知是情的基础,情又影响知的提高,行是知、情、意的外部表现,知是行的先导,行是知的目的。因此,我们实施德育要知行统一,晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。

第8题:

群体三要素包括活动,相互作用和情感。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

文学活动的构成要素可概括为四个:()、()、()和()。


正确答案:世界;作者;作品;读者

第10题:

风险是由风险构成要素相互作用的结果。


正确答案:正确

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