为了证实自己的学术观点,()做了著名的“双生子爬梯”实验。

题目

为了证实自己的学术观点,()做了著名的“双生子爬梯”实验。

  • A、斯金纳
  • B、格塞尔
  • C、班杜拉
  • D、皮亚杰
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第1题:

在一个实验中双生子之一T从第48周起每日作10分钟爬梯训练,连续6周。在此期间另一双生子C不作爬梯训练,从第53周开始训练。结果C在2周了T的爬梯水平。双子C为什么只用两周训练便能赶上双生子T训练8周是()因素在起作用。

A、教育

B、成熟

C、环境

D、主观能动性


参考答案:B

第2题:

双生子爬梯实验是谁做的?简述该实验。


答案:
解析:
这个实验是格赛尔做的。然后论述实验过程(略)。这个实验说明,自然成熟在儿童心理发展中起着重要的作用。教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”,人为地通过训练加速孩子的发展。

第3题:

心理学家皮亚杰做了著名的双生子爬梯实验。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

格塞尔通过双生子爬梯实验,提出了成熟一学习原则。


正确答案:正确

第5题:

美国儿童心理学家盖塞尔设计的著名的儿童心理实验是()。

A视崖实验

B双生子爬梯实验

C守恒实验

D早期隔离实验


B

第6题:

格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )


答案:对
解析:
略。

第7题:

格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是(  )

A.横断研究
B.纵向研究
C.聚合交叉研究
D.双生子研究

答案:D
解析:
格赛尔的双生子研究旨在探讨遗传和环境因素对个体心理和行为发展的影响或作用。

第8题:

格赛尔的双生子爬梯实验有利地证明了生理成熟对学习技能的作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

吉布森为了验证她的理论做过很多实验,其中最著名的实验是()

  • A、双生子爬楼梯实验
  • B、视崖实验
  • C、守恒实验
  • D、陌生情境实验

正确答案:B

第10题:

在一个实验中双生子之一T从第48周起每日作10分钟爬梯训练,连续6周。在此期间另一双生子C不作爬梯训练,从第53周开始训练。结果C在2周后赶上了T的爬梯水平。双子C为什么只用两周训练便能赶上双生子T训练8周的水平是()因素在起作用。

  • A、教育
  • B、成熟
  • C、环境
  • D、主观能动性

正确答案:B

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