现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格(60分以下),及格(6

题目

现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格(60分以下),及格(60~70分),中等(70~80分),良好(80~90分),优秀(90分以上)5个组中去,这种分组()。

  • A、形成变量数列
  • B、形成组距数列
  • C、形成品质分布数列
  • D、形成开口式分组
  • E、是等距分组
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相似问题和答案

第1题:

Excel操作中,设成绩放在A1格,要将成绩分为优良(大于等于85)、及格(大于等于60)、不及格三个级别的公式为()。

A.=if(A1>=85,“优良”,if(A1>=60,“及格”,if(A1<60,“不及格”)))

B.=if(A1>=85,“优良”,85>A1>=60,“及格”,A1<60,“不及格”)

C.=if(A1>=85,“优良”),if(A1>=60,“及格”),if(A1<60,“不及格”)

D.=if(A1>=85,“优良”,if(A1>=60,“及格”,“不及格”))


参考答案:D

第2题:

某班级20名学生的体育成绩分别是:优秀2名,良好8名,中等6名、及格3名和不及格1名,那么这组成绩的异众比率是()

A.40%

B.60%

C.8名

D.良好


参考答案:B

第3题:

下面程序的输出结果是。score80ifscore60print成绩为dscore,end,print不及格()

A、成绩为80,不及格

B、成绩为80

C、不及格

D、无输出


正确答案:C

第4题:

某Excel成绩表如下所示,若在G13单元格中输入(),则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级,那么在H3单元格中熟人(请作答此空),并垂直向下拖动填充柄至H12,则可以完成其它同学成绩等级的计算。

A.IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60"及格","不及格"))
B.=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60"及格","不及格"))
C.IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(G3>=60"及格","不及格"))
D.=IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(G3>=60"及格","不及格"))

答案:B
解析:

第5题:

在Excel中,将某学生各科成绩放在Al:A9单元格中,判断A1单元格中成绩等级的函数正确的是(47)。(判断的依据是:成绩大于等于85为优良,大于等于60为及格,否则不及格)

A.=IF(AI>=85,”优良”,IF(Al>=60,“及格”,IF(A1<60.“不及格)))

B.=IF(AI>=85,“优良”,85>AI>=60,”及格“.A1<60,”不及格’‘、

C.=IF(AI>=85,“优良“),IF(AI>=60,”及格“),IF(Al<60,“不及格”)

D.=IF(AI>=85,“优良“,IF(AJ>=60.“及格”,”不及格”))


正确答案:D
本题考查电子表格数据处理基础知识。函数“IF(AI>=85,”优良”,IF(A1>=60,”及格“,“不及格”))”的含义是当AI单元格中的值大于等于85时输出“优良”,否则再判断A1是否大于等于60,若是则输出“及格”,否则输出“不及格”。

第6题:

在Excel工作表中,正确表示if函数的表达式是()。A、IF("平均成绩">60,"及格&q

在Excel工作表中,正确表示if函数的表达式是()。

A、IF("平均成绩">60,"及格","不及格")

B、IF(e2>60,"及格","不及格")

C、IF(f2>60、及格、不及格)

D、IF(e2>60,及格,不及格)


参考答案:B

第7题:

某Excel成绩表如下所示,若在G13单元格中输入( ),则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级,那么在H3单元格中输入( ),并垂直向下拖动填充柄至H12,则可以完成其他同学成绩等级的计算。

A.COUNT(G3:G12,"<60") B.=COUNT(G3:G12,"<60") C.COUNTIF(G3:G12,"<60") D.=COUNTIF(G3:G12,"<60") A.IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格")) B.=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格")) C.IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格")) D.=IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格"))


正确答案:D,B

第8题:

在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估 计我们班同学的成绩都在 60 分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句不对。” 根据老师的思,下列哪项必为事实?

A.少数同学的成绩在 60 分以上,多数同学的成绩在 60 分以下

B.多数同学的成绩在 60 分以上,少数同学的成绩在 60 分以下

C.有的同学的成绩在 60 分以上,有的同学的成绩在 60 分以下

D.如果以 60 分为及格,肯定有的同学的成绩不及格


正确答案:D

第9题:

某Excel成绩表如下所示,若在G13单元格中输入( ),则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级,那么在H3单元格中输入(请作答此空),并垂直向下拖动填充柄至H12,则可以完成其他同学成绩等级的计算。

A.IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))
B.=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))
C.IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格"))
D.=IF(平均成绩>=85,"优秀",IF(平均成绩>=60,"及格","不及格"))

答案:B
解析:
本题考查Excel基本概念方面的知识。
Excel规定公式以等号(=)开头,选项A和选项C没有"="故不正确。选项B是错误的,因为函数COUNT的格式为:COUNT(参数1,参数2,……),其功能是求各参数中数值型参数和包含数值的单元格个数,所以公式"=COUNT(g3:g12,"<60")"中G3:G12单元格保存了10个数值,而参数"<60"为非数值型参数,故COUNT计算结果等于10,显然不正确。选项D是正确的,因为函数COUNTIF的格式为:COUNTIF(取值范围,条件式),其功能是计算某区域内满足条件的单元格个数,选项D是计算G3:G12单元格区域中小于60分的单元格的个数,结果等于1。
IF函数的格式为IF(条件式,值1,值2),若满足条件,则结果返回值1,否则,返回值2。IF函数可以嵌套使用,最多可嵌套7层。本题在H3单元格输入选项B"=IF(G3>=85,"优秀",IF(G3>=60,"及格","不及格"))"的含义为:如果G3单元格的值>=85,则在H3单元格填写"优秀",否则如果G3>=60,则在H3单元格填写"及格",否则填写"不及格")。

第10题:

某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入 ( ) ,再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写 ( ) 。

A.A
B.B
C.C
D.D

答案:D
解析:
试题(2)的正确选项为D。由于“COUNT”是无条件统计函数,故选项A和B都不正确。“COUNTIF”是根据条件进行统计的函数,其格式为:COUNTIF(统计范围,"统计条件"),对于选项C统计条件未加引号格式不正确,正确的答案为选项D。

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