()可以描述一事物随另一事物变化的趋势,()可描述一事物随另一事

题目

()可以描述一事物随另一事物变化的趋势,()可描述一事物随另一事物变化的速度。

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相似问题和答案

第1题:

一事物对另一事物具有抑制和制约作用在五行中属于( )。


正确答案:D

第2题:

联想:由一事物想到另一事物的心理过程,它既可以是由感知某一事物而想到的有关的另一事物,也可以在回忆某一事物时又想到与此有关的事物。根据上述定义,下列陈述不属于联想的是( )。

A.看到明月,就联想到故乡,想到故乡就联想到亲人

B.看到瑞雪,就联想到丰收

C.小明上课走神,被老师呵斥,心情沮丧

D.“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”用鸟的叫声来引发对窈窕女子的向往


正确答案:C
26.C【解析】c项所述是“走神”而非“由一事物想到另一事物的心理过程”。故选c。

第3题:

接近联想是借助自身经验中两事物或多事物在时间、空间、因果等关系方面的接近性,由一事物而连带想起另一事物的思维方式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

修辞中的借代手法包括()

  • A、用一事物代替另一事物
  • B、多为临时借用
  • C、借助两事物间的某种联系
  • D、用一事物比另一事物
  • E、截取部分语句表达本义

正确答案:A,B,C

第5题:

适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,及一种事物随另一种事物发展变化的趋势模式,还适用于比较不同的人物团体在同一心理或教育现象上的变化特征及相互联系的统计分析图是()

A.散点图
B.圆形图
C.条形图
D.线形图

答案:D
解析:
描述统计;统计图表。 线形图适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,及一种事物随另一种事物发展变化的趋势模式,还适用于比较不同的被试团体在同一心理或教育现象上的变化特征及相互联系。

第6题:

()是通过事物的相似性类比,从一事物想到另一事物的思维活动过程。

A.归纳

B.猜想

C.联想

D.想像


参考答案:C

第7题:

一事物对另一事物具有促进、助长和滋生的作用称为

A:相乘
B:相生
C:相克
D:相侮
E:相杀

答案:B
解析:
本题考查五行学说的相生相克。相生指一事物对另一事物具有促进、助长和滋生的作用;相克指这一事物对另一事物的生长和功能具有抑制和制约的作用。故本题答案应选B。

第8题:

一事物对另一事物具有促进、助长和资生的作用在五行中属于( )。


正确答案:C

第9题:

下列统计图中可以表示一个事物随另一个事物数值变化的趋势的是

A.圆图
B.线图
C.单式直条图
D.复式直条图

答案:B
解析:

第10题:

环境因中心事物的不同而不同,随中心事物的变化而变化。


正确答案:正确