将4只雄蚕蛾分别作如下处理后,观察其对雌蚕蛾的反应,最迟钝的应是()。
第1题:
蚕是蚕蛾的(),蚕蛾是蚕的()。
第2题:
多音蚕蛾被用于研究激素对变态和休眠的控制
第3题:
雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比()。
A、稍大,腹部后端稍突起,翅稍举起
B、稍小,腹部后端稍突起,翅稍举起
第4题:
雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾大一些。()
第5题:
蚕蛾胸部长着几对翅?几对足?蚕蛾长有眼睛和口器吗?
第6题:
蚕蛾不是昆虫。()
第7题:
蚕是蚕的生命周期的(),蚕蛾是蚕的()。蚕蛾分雄蛾和雌蛾,雌雄蚕蛾交配繁殖后()。
第8题:
从卵里出来的蚕是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。蚕蛾的翅膀(),所以飞不起来。
第9题:
蚕蛾的身体分为几部分?蚕蛾的头上长着几对触角?
第10题:
阅读材料,回答问题: 材料1:雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的引诱剂的量不到0.01mg,但雄蚕蛾却仍可对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,但却无动于衷。 材料2:在防治害虫上,利用性引诱剂“迷向法”防治害虫效果显著。其具体做法是:在田间释放过量的人工合成的性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。 从材料2可以看出,“迷向法”并不能直接杀死害虫,而是通过(),从而使害虫种群的()率下降,降低对作物的危害。