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在观察光的衍射现象的实验中，通过紧靠眼睛的卡尺测脚形成的狭缝，观

题目

在观察光的衍射现象的实验中，通过紧靠眼睛的卡尺测脚形成的狭缝，观察远处的日光灯管或线状白炽灯灯丝（灯管或灯丝都要平行于狭缝），可以看到（）

  • A、彩色的直条纹
  • B、彩色的弧形条纹
  • C、黑白相间的直条纹
  • D、黑白相间的弧形条纹
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第1题：

阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料：某高中物理教科书“光的衍射”一节中介绍的单缝衍射示意图。

任务：
设计教学片段，在教学活动中帮助学生分析实验装置和实验现象。


答案：
解析：
老师：同学们，下面我们一起来做个神奇的小实验．下面请一位同学介绍你看到的实验装置。 学生：有一个光源，一个有缝隙的挡板，后面还有一个光屏。
老师：好的，观察很仔细，下面老师要做实验了(打开光源，发现光屏上出现了条纹)。谁来说一下你看到了什么
学生：我发现光屏上出现了亮暗相间的条纹，中间最亮，两侧较暗，间距也变小。
老师：非常好，这位同学结合了之前的光的干涉的知识来进行描述。下面继续看我做实验(调整缝隙宽度)，你们看到现象有什么变化吗
学生：我发现条纹逐渐消失了。
老师：很好，这是为什么呢其实啊，这就是光的衍射现象，刚才衍射条纹的消失是和缝隙宽度有关的。下面，我们就来深入了解一下光的衍射现象。

第2题：

下列那位科学家通过实验发现光的干涉和衍射现象（）

  • A、牛顿
  • B、德布罗意
  • C、格里马弟
  • D、爱因斯坦

正确答案:C

第3题：

单色平行光垂直照射一侧狭缝,在缝后远处的屏上观察到夫琅和费衍射图样,现在把缝宽加倍,则透过狭缝的光的能量变为()倍,屏上图样的中央光强变为()倍。


参考答案：2，4

第4题：

为获得明显的单缝衍射图样，应（）

  • A、增大光的波长和狭缝的宽度
  • B、减小光的波长和狭缝的宽度
  • C、增大光的波长，减小狭缝的宽度
  • D、减小光的波长，增大狭缝的宽度

正确答案:C

第5题：

光栅能产生单色光是（）。

  • A、狭缝衍射的结果
  • B、狭缝干涉的结果
  • C、单狭缝衍射与多狭缝干涉的综合结果
  • D、多狭缝衍射与单狭缝干涉的综合结果

正确答案:C

第6题：

光栅能产生单色光是（）。

  • A、狭缝衍射的结果
  • B、狭缝干涉的结果
  • C、单狭缝衍射与多狭缝干涉的综合结果

正确答案:C

第7题：

随着科学技术的发展，科学实验成为科学认识的重要方法。下列光的哪些现象是格拉马弟通过实验反驳牛顿粒子说的。（）

  • A、光的直线传播
  • B、光的干涉
  • C、光的衍射
  • D、光的折射
  • E、光的反射

正确答案:B,C

第8题：

下列有关光的原理表达正确的是：

A.星星闪烁——光的衍射
B.下雨过后夜间亮者为水，暗者为陆——光的反射
C.电影银幕——光的直线传播
D.通过狭缝观察发光的日光灯时能看见彩色条纹——光的漫反射

答案：B
解析：
第一步，本题考查光学原理。
第二步，光的反射是指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。下雨过后夜间亮者为水，暗者为陆利用了光的反射原理。B项为迎着月光走的情形。
因此，选择B选项。

第9题：

在双缝干涉实验中，若以红滤色片遮住一条缝，而以蓝滤色片遮住另一条缝，以白光作为入射光，则关于在屏幕上观察到的现象的下列几种描述中，正确的是（）

  • A、在屏幕上呈现红光单缝衍射光强和蓝光单缝衍射的光强的叠加
  • B、在屏幕上呈现红光单缝衍射振动光矢量和蓝光单缝衍射振动光矢量的叠加
  • C、在屏幕上呈现红光和蓝光的双缝干涉条纹
  • D、在屏幕上既看不到衍射条纹，也看不到干涉条纹

正确答案:A

第10题：

在双缝干涉实验中，光通过单缝后能够同时照射到双缝上，这是由于光的（）

  • A、直线传播
  • B、衍射
  • C、小孔成像
  • D、干涉

正确答案:B

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