朱熹是如何论述小学与大学教育任务之分的?具体各有什么教育内容?
第1题:
试论述小学心理健康教育的主要任务。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
论述小学心理健康教育的主要任务。
第4题:
第5题:
此题为判断题(对,错)。
答案:正确
解析:宋代教育家朱熹将教育划分为两个阶段,八岁至十五岁为小学,十五岁以上为大学;小学阶段教"事",大学阶段教"理"。
第6题:
A、蒙学
B、小学
C、中学
D、大学
第7题:
小学教育的具体任务是什么?
第8题:
如何理解小学教育的性质和任务?
第9题:
朱熹关于小学与大学的被学内容有哪些论述?
朱熹根据人的年龄特点和心理发展水平,把学校教育分为"小学"和"大学"两大阶段。他认为八岁至十五岁是小学阶段,上至王公子弟,下至庶民子弟皆可入学。小学是打基础阶段,教学内容是"学其事",即从洒扫应对进退开始,将伦常礼教,教给儿童,进而教他们诗、书、礼、乐之文;打好根基。他专门编著《小学》一书,作为这个阶段的教材。朱烹认为十五岁以后是大学阶段,入学对象主要是贵族子弟,也有少数"凡民俊秀"。大学的教学内容是在小学的基础上"明其理",按照格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下的步骤,使其"明明德",最后达到"止于至善"的目的。大学的教材主要是"四书","五经"。尤其是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书是其基本教材
第10题: