在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上，这个“兴”的含义是指（）A、古希腊、罗马文化的复兴B、封建文化的兴盛C、资产阶级文化的兴起D、神学的复兴

题目

在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上，这个“兴”的含义是指（）

A、古希腊、罗马文化的复兴
B、封建文化的兴盛
C、资产阶级文化的兴起
D、神学的复兴

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第1题：

文艺复兴运动的精神实质是什么？请简要说明文艺复兴式家具的风格特点。

正确答案:文艺复兴运动实际上是一场提倡人文主义精神的新文化运动，它把人们从中世纪的神权中解放出来，用世俗的科学精神抵制了基督教的禁欲主义。人文主义宣扬人的价值、人的理性、人的创造力和科学知识，反对封建割据、反对教会的虚伪和宗教的神秘主义，反对强加于人的精神奴役，从“人人在上帝面前平等”转向“人人在法律面前平等”
外形厚重端庄，线条简洁严谨，立面比例和谐，采用古典建筑装饰等。文艺复兴式家具在欧洲流行了近两个世纪。总的说来，早期装饰比较简练单纯，后期渐趋华丽优美。此外，不同的国家也都有各自的特点。如法国采用繁复的雕刻装饰，显得富丽豪华；英国把文艺复兴风格与自己传统的单纯刚劲的风格融合在一起，形成一种朴素严谨的风格；北欧的文艺复兴式家具发展缓慢，实际上是将哥特式后期的结构方式与文艺复兴式装饰融为一体。

第2题：

但丁成为文艺复兴运动的先驱，原因不包括（）。

A、但丁具有非凡的影响力
B、但丁领导了文艺复兴运动
C、但丁的追随者们想要利用但丁来改变文艺复兴运动的方向
D、但丁的创作具有社会批判性

正确答案:B

第3题：

下列关于文艺复兴的表述不正确的是（）。

A．文艺复兴时期被誉为“文学三杰”的分别是薄伽丘、但丁和彼特拉克

B．文艺复兴时期被誉为“美术三杰”的分别是达?芬奇、拉斐尔和米开朗琪罗

C．文艺复兴推动了启蒙运动的发展，德国启蒙运动中比较著名的人物有康德和马丁?路德

D．文艺复兴时期在自然科学及数学方面也出现了很多著名人物，如笛卡儿、哥白尼、伽利略、高斯

正确答案：D
高斯于1777年出生，而文艺复兴发生在14世纪到17世纪。故本题应选D。

第4题：

下列有关文艺复兴的表述，不正确的是（）

A、人文主义是文艺复兴的核心思想
B、文艺复兴是一次思想解放运动
C、文艺复兴的实质是复兴古代文化
D、文艺复兴的成就体现在文学、艺术方面

正确答案:C

第5题：

文艺复兴运动兴起的原因？

正确答案: 诸多文化的融合，碰撞是导致文艺复兴新文化产生的更独特和直接的原因。
第一，在中世纪，虽然宗教文化占主导地位，但是民间文学的进步作品，骑士文学中非宗教因素以及某些下层僧侣创作中的一段思想，都为文艺复兴时期的文化精神的变革提供了一定的基础。
第二，在13世纪前后的欧洲封建社会内部，已经产生了早期资产阶级文化形态的胚胎和因子——城市市民的文化形态。
第三，文艺复兴运动产生的直接文化动因是古代希腊罗马文化的的被重新发现。

第6题：

以下描述中错误的是（）

A、文艺复兴是立体的，多层面的。
B、唯美主义者认为文艺复兴是一场古典文化和古典艺术的复兴运动，这其实是对文艺复兴的一种误解。
C、文艺复兴是欧洲向近代社会过渡的关键。
D、文艺复兴倡导神的再生

正确答案:D

第7题：

文艺复兴实质及历史意义？

正确答案: 实质：它名义上是鼓吹“复兴”古典文化，而实际上是一种以人文主义和现世主义为核心的新的资产阶级的世界观，它开始了与神学、经院哲学等世界观的斗争，并以这种新的世界观支配和推动文学、艺术以及科学技术的发展，它是西欧封建社会向资本主义社会过渡这一历史变革在意识形态上的反映。
意义：文艺复兴运动标志着一个新的精神时代——人文主义时代的到来。人文主义精神是一种乐观向上、勇于进取的人生观和价值观，它反对中世纪教会的来世观念和禁欲主义，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者。它以“人”为宇宙中心，要求把人的思想、感情、智慧从神学的束缚中解放出来。具体而言：
（1）动摇了教会的精神独裁，将越来越多的人从“神”的统治下解放出来，同时培养了人们乐观进取的人生观和创造精神，成为资本主义发展的动力。
（2）文艺复兴时产生的光彩夺目的文学艺术杰作，是人类文化的宝贵遗产，在世界文明史上占有重要地位。
（3）它使自然科学脱离了神学，同时推翻了僵化的经院哲学体系。
（4）不仅推动了政治学说的发展，而且对以后的资产阶级社会革命思潮产生了影响，是法国18世纪启蒙运动的思想渊源。

第8题：

在西班牙的文艺复兴运动中，除了塞万提斯的小说创作和小说理论，维加的戏剧理论也为西班牙以及欧洲的文艺复兴运动做出了重要贡献。

参考答案：对

第9题：

论述文艺复兴与宗教改革这两场思想运动的实质及其对西方近代文化的不同影响。

正确答案: A.文艺复兴是14－16世纪发生于南部欧洲拉丁语世界、特别是意大利地区的一场思想解放运动，它以复兴古典文化为旗帜，主张恢复自然人性的尊严和感性享乐的权利，它的基本特点是用人性的东西来取代神性的东西，用世俗生活来取代基督教的天国理想。在文艺复兴运动中产生了一批专门研究“人文学”的学者和艺术家，这些人被称为人文主义者，他们以文学艺术作品为表现手段，充分讴歌了人间生活和自然人性之美，揭露了罗马天主教会和神职人员的腐败虚伪。最重要的人文主义者彼特拉克、薄伽丘、达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗等人。
B.宗教改革是16世纪发生于北部欧洲即日耳曼语世界中的一场文化变革运动，它的原因是非常复杂的，既有虔诚质朴的德国基督教徒对罗马天主教会腐败虚伪行径的道德愤慨，也有北方日耳曼民族与南方拉丁民族之间由来已久的政治、经济矛盾。宗教改革的主要目的是为了纯洁信仰和重建道德，但是它同时也导致了民族国家的崛起和世俗经济的发展。宗教改革运动产生了路德宗、安立甘宗和加尔文宗等三大主流教派。
C.文艺复兴运动弘扬了人性的尊严，试图用感性的成份来充实基督教信仰，但是这场运动的结果却主要局限于文学艺术领域，其影响层面也仅限于感性方面；宗教改革运动则具有更加深远的历史影响，它导致了罗马天主教会一统天下格局的分裂，客观上促进了民族国家的崛起和世俗经济的发展，并且把宗教信仰与世俗生活有效地结合起来，为资本主义的发展奠定了必要的文化基础

第10题：

文艺复兴运动

正确答案: 文艺复兴运动是一次资产阶级新文化运动。它打着复兴古希腊文化的旗帜，倡导以人文主义为中心的新思想，赞颂人的智慧和才能，提倡人性、个性解放和个性自由，批判宗教宣扬的来世思想和禁欲主义，肯定人是现实生活的创造者。文艺复兴运动迅速从意大利扩展到欧洲各个国家，从文学和艺术学科迅速扩展到其它学科，它是人类历史上的一场空间伟大的思想解放运动，对世界政治、经济、科学等各方面都产生了深远的影响。代表人物是达·芬奇。

在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在

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