育种技术中非常规技术包括（）（）（）。

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育种技术中非常规技术包括（）（）（）。

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第1题：

中国的育种技术是以传统的（）技术为基础，发展至现在的复合育种技术。

正确答案:选择育种

第2题：

常规育种技术或者称为传统技术，是在育种工作中主要使用（）、（）、和（）进行品种改良。非常规育种技术也称为现代育种技术，主要包括如下内容（）、（）、（）。

正确答案:引种技术；选择技术；杂交技术；诱变育种技术；分子生物学技术；离体培养技术

第3题：

辐射育种的三个技术环节包括（）、（）、突变体选择分离。

正确答案:诱变材料选取；辐射剂量确定

第4题：

将生物技术与农业常规育种技术相结合，已经获得了多种（）

A、转基因作物
B、番茄烟草
C、植物疫苗
D、石油草

正确答案:A

第5题：

目前，传统育种技术在作物育种技术中占据主体地位，但21世纪是生物技术的世纪。你如何看待传统育种技术和生物技术之间的关系？

正确答案: 随着分子生物学的飞速发展，生物技术在作物育种中的应用已取得一定进展，为作物育种开辟了新途径，20世纪70年代出现的DNA重组技术的，实现了源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内可进行随意交换，为创造新的生命类型开创了无限广阔的前景，具有常规育种无法比拟的优点，而且利用基因工程可以获得生物的定向变异。作物育种目标包括提高产量、改进品质、改善抗逆性和适应性等多个方向，目前生物技术在育种上应用最重要的突破是在抗逆育种方面，在产量、品质等重要性状上的进展还不是太快，产最、品质、抗逆性、适应性等多表现为数量性状遗传，由多基因控制。常规育种可以综合多个优良基因，同步改良农作物的产最、品质、抗性水平；而且在育种实践中，进行育种选择，都有赖于育种专家长期积累经验后形成的理性认识。
而且生物技术在育种中作为一种实用技术，还有一系列问题有待研究和解决。另外在作物育种中应用生物技术创造出多种变异或产生转基因植株，都还需要用常规方法进行选择、鉴定、比较和繁殖才能成为品种，育成的品种的产量、品质、抗性和适应性等也必须优于推广品种才能在生产上利用。因此，生物技术是作物育种有良好应用前景的手段，必需与传统育种相结合才能发挥共作用。

第6题：

（）属于分子水平上的育种技术。

A、杂交育种
B、多倍体育种
C、细胞核移植
D、转基因技术

正确答案:D

第7题：

请阐述生物技术育种的特点及与常规育种的关系？

正确答案: 特点：
（1）源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内进行随机交换，其理论依据为遗传密码A、C、G、U的通用性。
（2）生物技术有可能获得植物的定向变异。
（3）在育种速度上也比常规育种法快得多。
与常规育种关系：
1.生物技术育种适合改良作物单个性状，要同步改良作物的产量、品质、抗性，获得综合性状优良的新品种，必须与常规育种相结合。
2.生物技术育种不能自成体系，只能作为常规育种的一个工作环节。

第8题：

常规育种技术或者称为传统技术，是在育种工作中主要使用（）、（）、和（）进行品种改良。非常规育种技术也称为现代育种技术，主要包括如下内容：诱变育种技术、分子生物学技术、离体培养技术。

正确答案:引种技术；选择技术；杂交技术

第9题：

下列哪些是国家支持科研院所及高等院校重点开展的（）

A、育种的基础性、前沿性和应用技术研究
B、常规作物育种
C、主要造林树种育种
D、无性繁殖材料选育

正确答案:A,B,C,D

第10题：

某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是（）

A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

正确答案:B

育种技术中非常规技术包括（）（）（）。

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