用以表示生态系统中不同生物取食关系的金字塔形营养结构叫（）
第1题：
在生物界的食物关系中，普遍存在的甲吃乙，乙吃丙，丙吃丁的现象，这种以能量为基础，通过食物关系把多种生物联系起来的食物关系，称为( )。
A.生态金字塔
B.营养级
C.食物链
D.生态系统
第2题：
在制定品类规划、实施品类管理时，应该有意识地逐步扩大中高价位品类的宽度，缩小低价位品类的宽度，将品类结构从（）引向（）。
A正金字塔形、倒金字塔形
B倒金字塔形、纺锤形
C纺锤形、倒金字塔形
D双金字塔、正金字塔形
第3题：
A椭圆
B正金字塔
C长条
D倒金字塔
第4题：
从知识结构来说，教育结构呈现如下哪些特征，才更有利于社会的发展？（）
第5题：
按照营养级的次序，以长方形框的面积反映各营养级生物体的能量，从而构建的金字塔形营养结构又叫（）
第6题：
生态系统中生物成员间通过吃与被吃的食物营养关系联结起来的链索叫__________。
第7题：
在生物界的食物关系中，普遍存在的甲吃乙，乙吃丙，丙吃丁的现象，这种以能量为基础，通过食物关系把多种生物联系起来的食物关系，称为（）。
第8题：
A、倒金字塔形
B、并列结构
C、顺时结构
D、金字塔形
第9题：
生物个体数量从第一营养级到最后营养级逐次减少，按照长方形框的长短相应表示每一级生物个体的数量，逐级堆起来就构成一个金字塔型结构又叫（）
第10题：
在生态金字塔中，（）金字塔最能保持金字塔形，不可能出现倒置的情形。