下列最可能用于同一组生物的一组名词是（）A、分解者、腐生生物B、初级消费者、第一营养级C、次级消费者、自养型生物D、生产者、异养生物

题目

下列最可能用于同一组生物的一组名词是（）

A、分解者、腐生生物
B、初级消费者、第一营养级
C、次级消费者、自养型生物
D、生产者、异养生物

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第1题：

对成组设计两样本比较的秩和检验描述不正确的是()。

A、将两组数据统一由小到大编秩

B、遇有相同数据若在同一组按顺序编秩

C、遇有相同数据若不在同一组按顺序编秩

D、遇有相同数据若不在同一组取平均秩次

E、遇有相同数据若在同一组取平均秩次

答案：C

第2题：

水尺编号中，支号用于区别()的位置。

A、同一组水尺在不同断面

B、同一组水尺在本断面

C、不同一组水尺在本断面

D、不同一组水尺在不同断面

本题答案：B

第3题：

敏捷开发中的主题是指()

A一组用于敏捷回顾相关的话题

B一组相关的编程人员任务

C一组用于敏捷评审相关的话题

D一组相关的用户故事

正确答案:D

第4题：

某食堂采购4类（各蔬菜名称的后一个字相同，即为一类）共12种蔬菜:芹菜、菠菜、韭菜、青椒、红椒、黄椒、黄瓜、冬瓜、丝瓜、扁豆、毛豆、豇豆。并根据若干条件将其分成3组，准备在早中晩三餐中分別使用。已知条件如下:（1）同一类别的蔬菜不在一组；（2）芹菜不能在黄椒一组，冬瓜不能在扁豆一组；（3）毛豆必须与红椒或韭菜同一组；（4）黄椒必須与豇豆同一组。根据以上信息，可以得出以下哪项？

A.芹菜与豇豆不在同一组。
B.芹菜与毛豆不在同一组。
C.菠菜与扁豆不在同一组。
D.冬瓜与青椒不在同一组。
E.丝瓜与韭菜不在同一组。

答案：A

解析：

第5题：

关于同工酶的叙述错误的是（）。

A.是同一种属生物体内除用免疫学方法外，其他方法不能区分的一组酶
B.是同一种属生物体内能催化相同化学反应而一级结构不同的一组酶
C.是一组理化性质不同的酶
D.同工酶的存在具有重要的生理意义
E.所有同工酶均有四级结构

答案：A

解析：

同工酶催化相同的化学反应，但一级结构不同，理化性质不同，都具有四级结构，活性中心相同，对生物有重要的生理意义。

第6题：

含生物碱类成分药物常用下列哪一组辅料炮制（）

正确答案：A

第7题：

EBD和ABS用的是同一组机构。

正确答案：√

第8题：

流行病学试验研究的研究人群应是()

A.来自于不同总体的一组干预人群和一组非干预人群

B.来自于同一总体的一组暴露人群和一组非暴露人群

C.来自于同一总体的一组干预人群和一组非干预人群

D.来自于同一总体的一组病例人群和一组对照人群

参考答案：C

第9题：

A.芹菜、红椒与扁豆在同一组。
B.菠菜、黄椒与豇豆在同一组。
C.韭菜、黄瓜与毛豆在同一组。
D.菠菜、冬瓜与豇豆在同一组。
E.芹菜、红椒与丝瓜在同一组。

答案：B

解析：

第10题：

下列各组离子中，能共存于酸性溶液中的一组是（）。

答案：B

解析：

下列最可能用于同一组生物的一组名词是（）

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