茎尖培养主要用于消除病毒，也可消除植物体中其他病原菌，包括类病毒、类菌质体、细菌和真菌。
第1题：
植物脱病毒一般采用茎尖培养脱毒和（）两种方法。
第2题：
病毒在植物体中的分布规律为（）
第3题：
组织培养脱毒处理主要方法有（）。
A.热治疗脱毒
B.茎尖组织培养脱毒
C.热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法
D.利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒
第4题：
血培养标本用于查找血液中的（）
第5题：
通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）
第6题：
茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是（）
第7题：
茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）
第8题：
下列关于病毒的分离和培养的描述，不正确的是
A、病毒组织培养包括：器官培养、组织块培养、细胞培养
B、鸡胚接种常用于黏液病毒、疱疹病毒、痘类病毒的原代分离
C、病毒种类不同，接种的鸡胚部位也不同
D、实验室常用成熟的大白鼠进行接种，以获得更多的感染细胞
E、病毒种类不同，选择动物不同，还需接种动物相应的合适部位
第9题：
微尖嫁接技术在人工培养基上培养实生砧木，嫁接无病毒茎尖以培养（）的技术。
第10题：
影响茎尖分生组织培养去除病毒的因素都有哪些？