美国人类学家林顿把文化传播分为几个阶段，即（）。
第1题：
美国芝加哥学派的帕克和伯吉斯等人主张把互动分为()几个阶段。
A、竞争
B、冲突
C、顺应
D、同化
第2题：
第3题：
美国中学把对学生进行职业指导的过程，分为以下()几个阶段。
A.测验与鉴定
B.安置
C.咨询
D.信息服务
第4题：
威廉·葛雷斯顿把人的心理健康状况划分为五个阶段，即（）行为阶段、紧急应变行为阶段、不良反应行为阶段；（）阶段和精神病行为阶段。
第5题：
美国人类学家马格丽特米德把人类文化分为前喻文化、并喻文化和（），后者为教师倾听学生提供了理论基础。
第6题：
第7题：
文化传播有一个过程，美国人类学家林顿把文化传播分为（）
A接触与显示阶段
B选择阶段
C采纳融合阶段
D冲突阶段
E扩散阶段
第8题：
A、默顿
B、科恩
C、塞林
D、罗斯
第9题：
下列哪个不是美国人类学家摩尔根将人类分为的几个时期（）？
第10题：
美国中学把对学生进行职业指导的过程，分为以下（）几个阶段。