孔德提出的理论是什么？

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孔德提出的理论是什么？

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相似问题和答案

第1题：

社会行动理论是()提出的。

A、斯宾塞

B、孔德

C、迪尔卡姆

D、韦伯

参考答案：D

第2题：

孔德的社会变迁理论主要观点是什么？

正确答案: 孔德认为，从一个阶段向另一个阶段的转变，绝不意味着同传统决裂。事实上，在任何历史时期，都存在人类知识的三种形式，只是不同时期不同的知识占主导地位而已。社会发展的规律，决定了人类必然从一个阶段转变到另一个阶段，但人口、哲学等因素也能加速或延缓这种转变的进程。孔德严厉谴责那些要改造社会的人，认为这些人既没有充分认识到社会的基本规律，也没有充分认识到从前的发展阶段对社会作出的宝贵贡献。
自从孔德创立社会学，就确立了社会学研究的两大主题，后来的社会学家尽管研究的兴趣和重点不同，但都没有超过这两大主题。当然，他的社会学理论不可避免地存在局限性，有些观点因不能对社会秩序和社会变迁作出恰当的解释而不被后人所接受，有些观点则被后来者加以完善和发展。

第3题：

孔德的社会变迁理论主要观点是?

参考答案：第一，人类社会的变迁就是人类是会秩序由无序向有序转变的历史过程第二，人类的变迁与进步是人类智力或人性发展的必然规律第三，以实验和观察为基础获得的知识与秩序的实证阶段乃是人类社会的必然归宿

第4题：

孔德和斯宾塞都与实证主义作为理论指导和方法论前提，之间的差别是什么？

正确答案: 1.研究方向不同。孔德着重点是人类精神的发展史，从神学思考进入到现代的实证科学，而斯宾塞著重点是社会体系的结构与功能的变化。
2.社会与个人关系上，孔德以社会优先，个人是构成社会的基本要素，服从社会。斯宾塞以个人优先，社会为个人而存在，是增进个人目标的工具和手段。
3.社会进化模式上，孔德的单线发展观，斯宾塞认为每个社会从简单到复杂的方向发展，但发展的具体类型不同，分类按社会与外部环境的关系确定。

第5题：

斯宾塞发展了孔德提出的社会动力问题，提出了（）

A、工业社会化理论
B、社会有机体论
C、社会进化论
D、机械团结论

正确答案:C

第6题：

孔德关怀秩序是什么？

正确答案: 是在反对个人主义的基础上发展他的有机体理论，要求个人坚决服从整体。

第7题：

简述孔德的社会动力学理论。

正确答案: 社会动力学是关于人类社会自然进步的一般理论。
孔德主要运用关于人类智力发展三阶段的理论解释社会历史的进步。在他看来，智力是社会发展的动力和基础，故社会发展阶段与人类智力发展阶段一般相契合。
人类智力发展三段律：神学（虚构）阶段——形而上学（抽象）阶段——科学（实证）阶段。对应的社会发展阶段：远古时代（神学阶段）——中世纪（形而上学阶段）——科学时代（实证阶段）。

第8题：

社会学者()提出社会研究应该重视“中层理论”。

A、帕森斯

B、默顿

C、孔德

D、马克思

参考答案：B

第9题：

孔德认为人类智力发展的阶段是什么？

正确答案: 神学阶段、形而上学阶段、实证阶段。

第10题：

人类智力发展三阶段理论（孔德）

正确答案: 孔德认为，他通过研究人类的智力在各个方面和各个时代的发展，发现了一条人类智力必须遵循都根本规律，它是建立在我们的机体发展和历史经验事实所提供的充分根据的稳固基础之上的。这个规律是：我们的每一个主要观念，我们的每一个知识部门，都相继经历三个不同的理论阶段：神学阶段，或虚构阶段；形而上学阶段，或抽象阶段；科学阶段，或实证阶段。由于孔德认为智力是社会发展的动力和基础，因此社会发展的阶段与人类智力发展的过程完全相适应，也同样经历了三个阶段或历史时期：远古时代的神学阶段，中世纪以来的形而上学阶段，18、19世纪之交开始逐步进入的科学阶段。

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