身体形态测量是身高的单位()测试时保留()小数
第1题:
婴幼儿体重测量记录单位和数据保留小数点位数是( )。
第2题:
《学生体质健康标准》中的身高标准体重评价指数时,身高的单位为(),体重的单位为(),测试时都保留()小数。
第3题:
A、由深至浅;1位
B、由深至浅;2位
C、由浅至深;1位
D、由浅至深;2位
第4题:
卧位测量身高时,身体的中轴应与测量板的中线重叠。
第5题:
《学生体质健康标准》中50米测试和评价以()为单位,保留()小数,小数点后第二位数非“0”时则()。
第6题:
填写地球物理测井及测试统计表的电缆测试栏时,电缆测试序号一般按()的顺序编号,测量井段单位为m,保留到小数点后()。
第7题:
《学生体质健康标准》中的立定跳远的测试和评价以何为单位?保留整数还是小数,怎样处理?
第8题:
A、2位小数;2位小数;2位小数
B、2位小数;1位小数;2位小数
C、2位小数;整数;2位小数:
D、1位小数;整数;1位小数
第9题:
套管尺寸的表示单位为()。
第10题:
身体形态测量是体重的单位()测试时保留()小数