1000米和800米跑成绩较差的同学，应采用下列哪种形式的锻炼，以取得较好的锻炼效果？（）
第1题：
第2题：
将某班的同学，按成绩高低分为五个组，已知每个组的人数多少，在在进行SPSS数据输入时，应采用（）
第3题：
自学能力较差的同学不适宜采用下述哪种教学方法( )
A、讲授法
B、练习法
C、演示法
D、读书指导法
E、陶冶法
第4题：
针对某些体能应加强锻炼，在体质健康测试中相关的成绩就会得到提高，下列说法正确的是（） ①计时跑、摆臂练习、弓箭步走可以有效提高50米成绩 ②负重蹲起、俯卧撑等练习可以有效提高实心球成绩 ③跨步跳、单脚跳能增强下肢力量可以有效提高台阶试验成绩 ④越野跑、有氧健身操可有效提高1000米或者800米成绩
第5题：
下列哪种锻炼方法不能提高心肺功能（）
第6题：
第7题：
王老师想调查全班同学的学习动机，采用下列哪种方式来收集数据最为快捷有效（）
第8题：
同学学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了（ ）的心理防御方式的表现 A．升华 B．补偿 C．退行 D．转移
第9题：
分道跑项目分组时，运动员有报名成绩，应采用（）
第10题：
经常进行建身跑锻炼，一般应保持（），时间持续20分钟以上.