身心合一、协调发展是体育本质的诉求。

题目

身心合一、协调发展是体育本质的诉求。

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相似问题和答案

第1题:

体育的本质属性是(  )

A.促进身心健康发展
B.娱乐性
C.教育性
D.为政治、经济服务

答案:A
解析:
体育是以身体运动为基本手段,促进身心健康发展的文化活动。它是社会总文化的一部分,其发展受到一定社会政治与经济的制约,但同时也为社会的政治、经济服务。故选A。

第2题:

以下哪一项不属于体育过程控制原则()

A.身心协调发展原则
B.同化优势原则
C.适量运动负荷原则
D.竞技夺标原则

答案:D
解析:

第3题:

身心合一、协调发展是体育本质的诉求。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程。


正确答案:正确

第5题:

体育本质不同于运动教育,体育不单单在于(),还在于通过运动按人的身心发展规律增进人的健康。

A.学会技术
B.掌握技能
C.学会体育知识
D.学会运动

答案:D
解析:

第6题:

体育的根本目的在于增强体质、增进健康,进而使人的身心得到全面协调发展,成为适应社会需要的合格的劳动者。()


答案:对
解析:

第7题:

竞技体育是竞技运动为手段来促进人的身心和物质的协调发展的一种体育活动。()


答案:对
解析:

第8题:

学校的教育教学工作要关注入的身心素质的协调发展,这是因为个体的身心发展具有__________。


答案:
解析:
规律性

第9题:

()是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

  • A、竞技体育
  • B、休闲体育
  • C、健身体育
  • D、学校体育

正确答案:B

第10题:

体育运动为什么要与社会协调发展?


正确答案: 协调发展,是指体育运动与社会环境之间,物质、能量、信息交换中的平衡互动达到最佳状态。在社会大系统中,大系统与子系统的协调,两个以上子系统之间的协调,都可产生协调作用。因此,体育运动与社会的协调发展,是体育社会学十分关注的问题。