培养终身体育的途径()

题目

培养终身体育的途径()

  • A、对学校体育功能的再认识
  • B、培养体育锻炼的兴趣
  • C、培养体育锻炼的能力
  • D、培养良好的锻炼习惯
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第1题:

社会体育学的研究对象是:()

  • A、社会体育
  • B、终身体育
  • C、身体锻炼
  • D、社会体育、终身体育、身体锻炼

正确答案:D

第2题:

体育课的教学目标是:培养学生树立健康第一的思想,以()为中心,以“终身体育”为指导,以“育人”为最终目标。

  • A、健心
  • B、益智
  • C、健身

正确答案:C

第3题:

怎样在体育教学中激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识?


答案:
解析:
在体育教学中激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识,应从以下四个方面结合教学实际进行:
(1)教师应和学生建立一种合作与互动的关系,平等真诚地对待每一个学生,满足学生需要和爱好;
(2)教学内容选择要符合学生身心发展特征;
(3)教学方法手段要多样,特别注意学法的运用;
(4)评价运用要合理。

第4题:

学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。

  • A、人文体育观
  • B、终身体育观
  • C、生物体育观
  • D、快乐体育观"

正确答案:B

第5题:

体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。


正确答案:正确

第6题:

战后在世界范围内影响较大的体育思想有()。

  • A、终身体育休闲体育
  • B、终身体育快乐体育
  • C、休闲体育素质教育
  • D、快乐体育素质教育

正确答案:B

第7题:

体育教学中要重视和激发学生的(),培养终身体育意识。


正确答案:运动兴趣

第8题:

体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。

  • A、发掘大脑潜力,促进智能发展
  • B、提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯
  • C、培养学生良好的人格品质
  • D、减缓应激和增进心理健康

正确答案:A,B,C,D

第9题:

实现《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出的“培养完人”的途径是终身学习,其目的是()。


正确答案:学会学习

第10题:

什么是实现身体和心理健康的最重要的途径()

  • A、业余体育
  • B、学校体育
  • C、社会体育
  • D、终身体育

正确答案:D

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