()技术动作掌握的好坏直接响杀球技术的学习。

题目

()技术动作掌握的好坏直接响杀球技术的学习。

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相似问题和答案

第1题:

学习投篮技术要掌握六个技术要素:身体平衡、()、瞄准方法、出手动作、投篮的弧线、球的旋转。

  • A、基本站立姿势
  • B、持球动作
  • C、起跳动作
  • D、准备动作

正确答案:B

第2题:

判断散打技术好坏的标准是()。

  • A、动作规范
  • B、动作娴熟
  • C、动作准确
  • D、机能节省化

正确答案:B,C,D

第3题:

教学中运用完整法,分解法,重复法与变换法等手段以达到()效果。

A.掌握技术动作,建立正确的动力定型

B.初步掌握动作,建立技术动作的表象与完整动作的概念

C.掌握组合技术,提高实践动力


正确答案:A

第4题:

技术操作课需要学员掌握每一项操作的()。

  • A、动作标准
  • B、技术标准
  • C、规范动作
  • D、技术依据

正确答案:C

第5题:

在技术动作的学习中,要注重对技术的细节的掌握,反馈是无关紧要的。


正确答案:错误

第6题:

形体训练动作要求()、标准。学习一个动作,既要掌握动作的技术技巧,更要理解每一个动作的技术要领和自我保护事项。


正确答案:规范

第7题:

羽毛球唯一一项在静止状态下完成的技术动作是()

  • A、发球
  • B、吊球
  • C、杀球
  • D、搓球

正确答案:A

第8题:

个人技术动作与该技术规范动作的接近程度称为()

  • A、技术效果
  • B、技术容量
  • C、技术学习能力
  • D、技术质量

正确答案:A

第9题:

蛙泳的腿部动作的好坏是掌握蛙泳的技术基础。


正确答案:正确

第10题:

攻防战术教学应在:()。

  • A、学习掌握相应技术之前
  • B、学习掌握相应技术之后
  • C、学习掌握相应技术同时进行
  • D、全部技术教学完成之后

正确答案:B