教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用?

题目

教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用?

参考答案和解析
正确答案:教练员运用心理调节一方面可以使运动员保持冷静和清醒和头脑,排除紧张急躁焦虑情绪的干扰,正确执行战术意图;另一方面还可以帮助运动员正确分析双方态势,帮助运动员树立高度的比赛信心和强烈的求胜欲望。
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相似问题和答案

第1题:

如何对教练员、运动员进行管理?


正确答案: (一)教练员管理
教练员是运动训练的直接组织者和管理者,同时也是运动员的教育者和指导者。教练员队伍建设水平的高低直接决定了运动训练管理的质量。
(1)制定各项目教练员选拔聘任的计划运动训练项目确定后的首要工作是选拔聘任教练员,然而,教练员选拔聘任又须建立在岗位编制的基础上。
1)制定各项目教练员选拔聘任计划的依据。
2)制定各项目教练员选拔聘任程序。
(2)制定运动训练计划
(3)加强教练员职责权限
(4)教练员的培训、考核与晋升
(5)教练员对运动训练计划的控制
(二)运动员管理运动员是运动训练的主体,运动训练管理的最终目标要通过运动员来实现。运动员的管理是运动训练管理系统中一个核心环节。
(1)运动员选材
1)根据运动员的需求量,即根据“供求”关系确定运动员的选配。
2)依据运动员的层次结构(比例)。
3)不同项目区别对待。
(2)运动员的合理流动
人才是体育发展的根本。要想提高工作效率和成材率,就必须实现运动队伍的优化组合、合理搭配。合理的人才交流是实现这一目标的必要条件。
(3)运动员管理方法
1)目标激励法
2)责任激励法
3)奖惩激励法
4)利益驱动法
5)思想教育法

第2题:

分析教练员影响力对运动员心理产生的作用?


正确答案: (1)服从感
运动员自觉地接受指导与要求,服从管理,听从指挥。
(2)敬畏感
在运动员的眼中,教练员是一名指挥员,是权威人物,有威严,有魅力,有感召力,他的指令与要求应该坚决地、不折不扣地贯彻执行。
(3)敬重感
运动员对教练员非常尊重,不但是因为教练员所处的位置,更主要的是由于教练员本身的人格特点,思想品质、道德水平和专业能力等方面的个人魅力。从某种意义上讲,教练员是运动员内心的偶像、行为的楷模。 (4)敬爱感
教练员应该是运动员的良师益友,尽管在平时非常严厉,但在训练场外和日常生活中,教练员是和蔼可亲的,受到运动员由衷的爱戴和喜欢。
(5)信赖感
教练员与运动员的合作关系往往要保持相当长的时间,教练员在运动员的成长过程中,会担当多种角色,其中包括父母、师长、同伴、领导者等。因此,除了威严之外,教练员应该给予运动员特别是青少年运动员更多的关心与教育,彼此之间建立起和谐友好、融洽和信任的良好关系。

第3题:

在一场比赛中,教练员在什么情况下可以对运动员进行场外指导?


正确答案:1、在一局中11分间歇时。 2、在局与局之间间歇时。 3、在死球时。

第4题:

为什么要求临场指挥的教练员要有良好的心理素质与抗负荷能力?


正确答案: 散打竞赛中进攻与防守不时转换,教练员的思维活动必须长时间地高度集中于比赛胜与负的风险决策活动上,心理负荷很大。每一次指导可能带来的积极或消极的后果、震耳欲聋的观众助威喊声、裁判员的裁决判罚等等有形和无形的压力,都对教练员的心理素质进行着考验。教练员如果缺乏良好的心理素质和抗负荷能力,就很难在激烈的比赛过程中排除对手、场地、环境、裁判员和运动员情绪等方面的干扰,始终保持十分清醒的头脑,正确分析双方竞争的态势的变化和趋势,作出正确的决策和指导,并以此影响和鼓舞运动员充满信心地去奋力拼搏。如果教练员患得患失或缺乏冷静,就有可能判断失误或对运动员作出错误的指导和决策。

第5题:

临场指挥不仅要对运动员场上()方面给予具体的指导,而且应充分注意对运动员在()以及()、()方面的问题给予调节。


正确答案:技、战术运用;心理状态;场上情绪;意志表现

第6题:

教练员和运动员劳动特点有哪些?


正确答案: 一教练员的劳动特点
(1)教练员的劳动是一种复杂的脑力劳动①劳动(训练)对象的复杂性②劳动过程的复杂性
(2)训练周期长,劳动成果见效慢
(3)任务重,压力大,可变因素多。
二运动员的劳动特点
(1)科学技术水平越高,运动员的劳动强度越大
(2)运动员学习训练时间长,但“运动寿命”较短
(3)运动条件差,伤残事故多
(4)有效劳动不易量化。

第7题:

一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()

  • A、一对一联系
  • B、一对多联系
  • C、多对一联系
  • D、多对多联系

正确答案:D

第8题:

表达与交流心理的特点有:临场性、敏捷性、体态语的运用、运用语音表情达意。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

为什么教练员临场指挥的着眼点是牢牢抓住上场队员的战术和心理状态进行指导和调整?


正确答案: 临场指挥是明确针对上场运动员的比赛而言的,在赛场有限的指导时间内,不可能对其与竞技实力相关的身体素质、技术和战术训练水平、心理素质等进行深刻的改造,决不可把宝贵的指挥时间浪费在眼前比赛毫元实际意义,且需要经过较长时间训练才可改正的某些体能和技术环节等方面。教练员临场指导的内容,应有针对性地抓住关键问题,语言要明确、扼要、不含糊、不能长篇大论,这样才能使运动员记住教练员指导的重点。所以教练员临场指挥的着眼点是牢牢抓住上场队员的战术和心理状态进行指导和调整。

第10题:

在散打比赛中运动员能否理解和服从教练的决策,完成教练员临场指挥的意图,在以下的备选答案中其主要的影响因素有哪几个?()

  • A、教练员的威信
  • B、充分的了解与准备
  • C、指导的时机
  • D、奖金的高低

正确答案:A,B,C