确定高校体育目标的工作,必须结合我国的国情,从(),根据不同层次

题目

确定高校体育目标的工作,必须结合我国的国情,从(),根据不同层次、性质及类别的高校来进行

  • A、需要出发
  • B、终身体育出发
  • C、实际出发
  • D、终身目标
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第1题:

要解决当代中国的民族问题,必须一切从()出发。

A.我国国情和民族问题的实际

B.民族工作实际

C.我国国情

D.民族问题的实际


参考答案:A

第2题:

新中国成立以来党和政府结合我国情况先后确定了哪几项基本国策?
保护耕地、实行计划生育、男女平等和保护生态环境。

第3题:

我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走什么道路?


答:中国特色社会主义道路

第4题:

符合我国国情的体育人口的判定标准


正确答案: 必须同时满足以下三个条件才可以算得一个体育人口
(1)每周身体活动频度3次以上
(2)每次身体活动时间30分钟以上
(3)每次身体活动强度中等程度以上

第5题:

根据确定学校体育目标的三个依据,评述我国学校体育的目标


正确答案: (1)学生的需要。
1)学生是体育施教的对象,是体育学习的主体,离开了学生主体积极性与作用的发挥学校体育将无从谈起。
2)学生的需要包括身心发展需要和学习需要
3)学生的需要包括当前的需要和长久的需要,学生天赋的自发需要,学生在后天的体育过程中形成的自觉的需要。
(2)社会的需要。
1)社会的需要主要是指社会政治、经济、科技文化的发展对学校体育提出的要求。
2)社会的需要可以分为:社会的现实需要与未来需要;
3)从空间上来可以分为:家庭、社区、民族、国家的需要。
(3)体育学科的功能与发展。人们在制定学校体育目标时,不仅仅是考虑学校体育的功能,而且,会受到自己体育价值观的左右。
(4)在制定学校体育目标时学生、社会、学科三个因素是交互起作用的,其中任何一个因素都不可能单独成为学校体育目标的来源。过分强调某一因素,就会导致学校体育向一个极端发展。

第6题:

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,我国有独特的( ),决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。

A. 特色
B. 文化
C. 国情
D. 历史

答案:B,C,D
解析:

第7题:

我国()根据阶段可分为;小学体育、中学体育、高校体育等。

  • A、体育科学
  • B、运动训练
  • C、学校体育
  • D、运动医学

正确答案:C

第8题:

科学立法原则的要求有()

A、立法必须从我国国情出发

B、立法工作必须从现代化建设和改革开放的实际需求出发

C、立法工作必须主观符合客观,加强调查研究

D、立法工作必须原则性与灵活性正确结合


答案:ABCD

第9题:

我国高校体育的首要任务是()


正确答案:增强体质,增进健康

第10题:

授权审批的层次有()

  • A、根据控制各种业务的预算制定情况确定不同的授权比准层次
  • B、根据相应的办理手续、业绩报告明确授权确定不同的授权比准层次
  • C、根据相应的业绩考核明确授权确定不同的授权比准层次
  • D、根据占据经济活动的重要性和金额大小确定不同的授权比准层次

正确答案:D