文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做（）。

横线出现在文段结尾， 起到总结前文的作用， 前文首先介绍了“真” “善” 两个不同的侧重点， 并表示人需要满足相应条件才能达到， 紧接着引出“美” 的侧重， 并通过“从而” 引导结论， 表明“美” 可以超越“真”和“善” 的局限“达到自我实现的境界” ， 整个前文通过“美” 与“真” “善” 的对比， 凸显出“美” 的境界是这三者中最高的， 是对“真” 和“善” 的超越， 对应 B 项。A 项“最自由” 对应“比较自由的把握客体” ， 属于“从而” 引导结果之前， 非重点， 排除；C 项“一体的” 表述错误， 文段强调的是“美” 与“真” “善” 不一样， 而非一个整体， 与文意相悖， 排除；D 项“人生追求的最高价值目标” 无中生有， 文段没有阐述“美” 给人带来什么价值， 排除。故正确答案为 B。