20世纪文学批评具有批判否定的革新态势,(),批评的理论化,()

题目

20世纪文学批评具有批判否定的革新态势,(),批评的理论化,()等世纪特征。

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第1题:

从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用。


正确答案:错误

第2题:

20世纪文学批评的特征表现为()

  • A、强烈的革新变化态势
  • B、强调模仿自然的原则
  • C、推崇语言
  • D、严密的思维方式和冷静的科学态度
  • E、全球意识

正确答案:A,C,D,E

第3题:

20世纪文学批评变化发展的动力是()

A.继承与创新

B.改革与创新

C.批判与否定

D.思考与理解


参考答案:C

第4题:

20世纪文学批评的理论化特征主要表现为()

  • A、读者在文学接受中的地位
  • B、注重理论建构
  • C、注重文本分析
  • D、严密的思维方式
  • E、冷静的科学态度

正确答案:B,D,E

第5题:

女权主义文学批评是一种用()观照文学作品,具有()和审美追求的文学批评。


正确答案:女性意识;女性价值标准

第6题:

什么是文学批评?在文学活动中,文学批评具有什么作用?


正确答案: 文学批评是以文学鉴赏为基础,以一定的文学理论和相关的人文科学理论为指导,对文学文本以及各种具体的文学现象进行分析、研究和评价的一种认识性的接受活动。文学批评既是一种高层次的接受活动,又是一种具有独立地位的文学研究活动。
第一,对于读者的阅读和鉴赏活动具有指导作用。
第二,批评对文学创作具有调节作用。
第三,批评活动能够推动文学理论的发展。

第7题:

20世纪文学批评变化发展的动力是()。

  • A、继承与创新
  • B、改革与创新
  • C、批判与否定
  • D、思考与理解

正确答案:C

第8题:

下面不属于儿童文学批评性质的是()

A.儿童文学批评是美学的批评

B.儿童文学批评是一种独特的社会历史批评

C.儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动

D.儿童文学批评是一种鉴赏活动


参考答案:D

第9题:

文学批评的目标是对文学现象作出()

  • A、欣赏
  • B、阅读
  • C、判断
  • D、批判

正确答案:C

第10题:

别林斯基的文学批评代表了().

  • A、17世纪古典主义文学批评最高成就
  • B、18世纪浪漫主义文学批评最高成就
  • C、19世纪现实主义文学批评最高成就
  • D、20世纪形式主义文学批评最高成就

正确答案:C

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