谈谈学习古典文献学的意义。

题目

谈谈学习古典文献学的意义。

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相似问题和答案

第1题:

古典文献学的研究范围包括古典文献的()。

A源流

B特点

C处理原则和方法

D利用途径


参考答案:ABCD

第2题:

谈谈唐代刘知几对历史文献学的贡献。


参考答案:

刘知几是我国古代杰出的史学家,他的代表作是史学理论专注《史通》贡献主要有:
①对史书进行了系统的分类,对史部目录学有所创建,他将史书体裁归纳为“六家”“二体”,对史书编撰及如何选择文献材料做了指导性的论述。他还对史注类文献进行了分类,归纳为训诂解释和广异补缺两种体裁。
②他从史学的角度出发,把经书作为史料看待,即把孔子所整理撰述的儒家经典统统归为史籍,扩大了史料的范围,对后世产生了深远的影响。
③崇尚真实,反对虚妄,重视考证辨伪,从强调史料真实的角度出发,要求撰史者善于考辨文献真伪,选择文献之长,舍弃文献之短,这对中唐以后辨伪学的兴起有重要意义。


第3题:

结合您的学习和工作实际,谈谈我国公职人员回避的意义。


正确答案:

第4题:

学习“古典文献目录学”的意义是什么?


正确答案: “校雠之学,自刘氏父子渊源流别,最为推见古人大体,而校订字句,则其小焉者也。绝学不传,千载而后,郑樵始有窥见,特著《校雠》之略,未尽其奥,人亦无由知之。世之论校雠者,惟争辩于行墨字句之间,不复知有渊源流别矣!”(章学诚《信摭》)
“目录之学,学中第一紧要事。必从此问途,方能得其门而入。”(王鸣盛《十七史商榷》从两位学者的论述中,我们可以看到,文献目录学是指引治学门径、了解学术渊源的学问,因此如果我们从事古代典籍研究,必须了解古典文献目录学。

第5题:

请结合实际谈谈学习学前教育心理学的意义。
1)增加对学前教育过程和学前儿童学习与活动过程的理解;
2)学前教育心理学知识是学前教育教师的专业基础;
3)有助于科学地总结学前教育教育教学与活动经验;
4)为学前教育教学与活动改革和研究提供了理论和方法基础。

第6题:

古典文献学最主要包括()。

A校勘

B目录

C标点

D版本


参考答案:ABD

第7题:

通过学习《高等教育心理学》,谈谈学习它的现实意义。


答案:
解析:
答:作为高校教师有较高的专业素质和学术水平,只解决了教什么的问题,而掌握有关的教育心理学理论,有助于解决怎样教和如何教得更好的问题。所以,高校青年教师了解和掌握一定的高等教育心理学理论是十分必要的。
(1)高等教育心理学有助于高校提高师资水平。在科学技术迅速发展的今天,作为一种职业的从业者来说,青年教师必须对教师职业的心理学基础理论有充分地认识和了解,对职业心理技能熟练地掌握和运用,这样才能尽快地完成从学生到教师的角色转换,从而尽快成为一名合格的大学教师。
(2)高等教育心理学有助于教师提升教学能力。第一

第8题:

古典文献学的研究对象即古典文献,指1919年以前产生的文献,基本以文言文和简体字书写的文献。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

为什么要学习教育学?结合自己的体会谈谈学习教育学的意义?


正确答案:A.教育实践需要教育理论的指导。
B.有助于树立正确的教育思想,提高贯彻教育方针政策的自觉性。
C.有助于巩固热爱教育事业的专业思想,全面提高教师的素养。
D.有助于认识和掌握教育规律,提高从事学校教育工作的水平和能力。
E.有助于推动教育改革和教育科学研究。

第10题:

古典文献学的研究对象即古典文献,指1919年以前产生的文献,基本以文言文和简体字书写的文献。


正确答案:错误