《藤野先生》记述了“我”在日本留学时的学习生活，记叙了与（）（全名）相识、相处、分别几个片段。
第1题：
在《（）》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
第2题：
《藤野先生》中记述到，‘我’至今还留有先生的（）。
第3题：
第4题：
（）、（）、（）三篇作品，分别记叙了“我”离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
第5题：
《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时（）的一生中重要的经历。
第6题：
藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（）
第7题：
藤野先生是“我”在（）求学时的老师
第8题：
下面是一堂语文课中教师与学生之间的对话。 师：《藤野先生》的作者是谁？（鲁迅） 师：鲁迅的原名叫什么？（周树人） 师：《藤野先生》写于哪一年？（1926年） 师：鲁迅是哪一年到日本学习的？（1902年） 师：鲁迅在日本学习的地点有几个？（两个） 师：哪两个？（东京、仙台） 师：鲁迅在仙台学的是什么专业？（医学） 师：鲁迅学了多长时间的医学？（两年） 师：藤野是鲁迅的第几个老师？（第二个） …… [注]：第二个括号内的内容为学生的答案。试从教学相长的视角出发，对这段对话加以分析和评论。
第9题：
藤野先生的全称是（）
第10题：
《范爱农》记叙的是“我”在（）留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段