材料只能表现主题不能深化主题。
第1题：
材料是主题的来源，是提炼主题的基础。下列说法错误的是（ ）。 A．主题的提炼不能胡乱“拔高”，乱贴“标签” B．主题是对现实生活的一种感性认识 C．不同的文体，提炼主题的着重点也不同 D．实用文体的发文意图往往就是主题
第2题：
清代中期的戏剧创作，在主题上的一个普遍倾向是（）。
A多表现忠孝节义的主题
B多表现游戏人生的主题
C多表现隐逸高蹈的主题
D多表现忠奸斗争的主题
第3题：
主题法强调的是( )
A.主题的标引
B.主题的深化
C.主题的拓展
D.主题的总结
第4题：
修改文章可以从（）方面入手。
第5题：
主题法强调的是（）
第6题：
A、一个演示文稿可以同时使用多个主题
B、从其他演示文稿插入的幻灯片只能保留原有的主题样式
C、用户不能自定义主题
D、用户不能改变系统提供的主题颜色
第7题：
食品摄影是以食品为主题、主体，构图、布局就不能（）。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
文章修改的顺序是（）
第10题：
确定幼儿游戏观察内容的因素有（）