下列选项中属于综合课程的是（）A、护理教育学B、成人护理学C、病理生理学D、护理管理学E、外科护理学

题目

下列选项中属于综合课程的是（）

A、护理教育学
B、成人护理学
C、病理生理学
D、护理管理学
E、外科护理学

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第1题：

下列选项中，不属于当代课程的目标与课程结构的一项是()．

A．重视完整性与课程整体功能

B．稳定基础课和课程分科化

C．重视统一性和课程多样化

D．稳定基础课和课程综合化

正确答案：B

第2题：

下列课程属于综合课程的是（）

A、艺术
B、历史与社会
C、化学
D、道徳与法治

答案：A,B,D

解析：

第3题：

下列选项中，不属于显性课程与隐性课程相互关系的是【】

A．递进关系

B．渗透关系

C．互补关系

D．转换关系

正确答案：B
【B】[解析]解析显性课程和隐性课程的相互关系表现为转换关系、递进关系和互补关系。

第4题：

下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（）。

A.体育课程调查阶段
B.体育课程设计阶段
C.体育课程实施阶段
D.体育课程评价阶段

答案：A

解析：

本题考查的是体育课程编制的知识点。

B、C、D项，体育课程编制是根据一定教育目的，确定体育课程目标，设置并组织和实施课程，根据对课程的评价，进一步改进课程的一系列活动的总和。体育课程编制过程包括体育课程设计阶段、体育课程实施阶段、体育课程评价阶段。综上，排除B、C、D项。

故正确答案为A。

第5题：

下列选项中属于综合课程的是（）

A.相关课程
B.融合课程
C.经验课程
D.核心课程
E.广域课程

答案：A,B,D,E

解析：

“相关课程” “融合课程” “广域课程” “核心课程”都是综合课程的形式，隶属综合课程，只不过综合的程度以及设计的思路略有差异。

第6题：

下列选项中，不属于显性课程与隐性课程相关系的是（）A．递进关系 B．参透关系 C．互补关系 D．转换关系

正确答案：B
解析显性课程和隐性课程的相互关系表现为转换关系、递进关系和互补关系。

第7题：

下列选项中属于从课程的组织核心角度来划分的课程种类的是（）

A.学科中心课程 B.教师中心课程
C .学生中心课程 D.社会中心课程
E.后现代主义课程

答案：A,C,D

解析：

从课程的组织核心角度来划分,课程可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课
程等。

第8题：

下列属于综合课程的是()

A、数学

B、几何

C、国语

D、S-T-S课程

参考答案：D

第9题：

下列选项中，属于按统一分类维度划分的课程相关概念是( )

A.相关课程、融合课程、广城课程
B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程
C.学科课程、活动课程、综合课程
D.必修课程、选修课程、活动课程

答案：A

解析：

综合课程又称广域课程、统合课程，其根本目的是克服学科课程分科过细的缺点。它采取合并相关学科的办法，减少教学科目，把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中。综合课程坚持知识的统一性，通过综合课程的学习，学生常常会把某一学科领域的概念、原理和方法运用到其他学科领城中。综合课程的具体分奥为相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。

第10题：

下列属于综合课程的是（）

A、相关课程
B、广域课程
C、融合课程
D、核心课程

正确答案:A,B,C,D

下列选项中属于综合课程的是（）

题目

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