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教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和（），是教与学双方应努

题目

教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和（），是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标，对教师而言，是（）的目的；对学生而言，是（）目标。

参考答案和解析
正确答案:标准；教授；学习
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相似问题和答案

第1题：

()是教学活动预期所要达到的最终结果。

A教学目标

B教学活动

C教学成绩

D教学评价


正确答案：A

第2题：

在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为（ ）。
A.教学策略 B.教学方法 C.教学目标 D.学习方法


答案：B
解析：
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学的相互作用的活动方式。

第3题：

语文教学目标是指师生通过语文教学活动预期达到的结果或标准,是对学习者将能做什么的一种明确的,具体的表述。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第4题：

师生在学科教学活动中预期达到的教学结果，称为（）。

  • A、教育目的
  • B、教学目标
  • C、培养目标
  • D、教学要求

正确答案:B

第5题：

(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

A.教学目标
B.教育目的
C.课堂教学
D.学习目标

答案：A
解析：
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。它既是一切工作的出发点，又是一切教学活动的终点。

第6题：

学习目标是可以达到的( )。

A.教学中师生预期达到的学习结果
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标

答案：A
解析：
学习目标是可以达到的教学中师生预期达到的学习结果.

第7题：

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标的功能是什么?


答案：
解析：
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标具有如下功能：
(1)指导教学结果的测量和评价。教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。
(2)指导教学策略的选用。教学目标确定后，教师就可以根据教学目标选用适当的教学策略。教学目标不同，学习的方式和教学方式也不同。
(3)指引学生学习。在学习之前，教师明确地告诉学生学习目标，将有助于引导学生对课中重要信息的集中注意，对所教内容产生预期。

第8题：

()即对教学活动的预期结果所要达到的标准、要求所做的规定或设想。

A.学习目标

B.学习需要

C.教学设计

D.教学目标


参考答案：D

第9题：

师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为（），其确定应当参照课程标准要求。

A.教育目的
B.预期目的
C.传授目标
D.教学目标

答案：D
解析：
教学目标是教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。题干中师生通过教学活动预期达到的结果是教学目标。

第10题：

教学目标是教学活动所预期达到的结果，它强调教育结果是不可见的和不可测量的


正确答案:正确

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