教学中要善于通过质疑,激活学生的(),点燃学生的创新火花。

题目

教学中要善于通过质疑,激活学生的(),点燃学生的创新火花。

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第1题:

在进行学法指导时,应注意()

A、让学生成为认知主体

B、善于质疑

C、激发学生的学习兴趣

D、鼓励学生大胆想象


参考答案:ACD

第2题:

鼓励学生创新的教学策略包括()方面的含义。

A.鼓励学生发表不同意见和表达质疑

B.培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务

C.教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程

D.扩展学生的学习、生活和思维空间


正确答案:BC

第3题:

一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说:“教育不是把一桶水注满,而是点燃一堆火焰”,这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是()

A、要教学生以知识

B、要教学生以发展

C、要教学生以智慧

D、要教学生以道义


参考答案:C

第4题:

要培养学生善于思考、善于质疑、善于发问的良好习惯,反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学风。


正确答案:
要培养学生善于思考、善于质疑、善于发问的良好习惯,反对迷信、盲从、抄袭等不良学风。

第5题:

物理探究有助于培养学生的哪些品质:

A、敢于质疑

B、善于交流

C、善于合作

D、实践能力


参考答案:ABCD

第6题:

创新型学生的学习具有自身的特点,比如:()。

A、善于质疑

B、有自信心

C、勤于思考

D、勇于创新


答案:ABCD

第7题:

语文教学的基本目的和任务是:()

A.要全面提高学生的人文素养。

B.要着力于学生的基础素质培养。

C.要增强现代意识。

D.要注重培养学生的创新精神。

E.要突出学生的主体地位。


参考答案:ABCDE

第8题:

如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力?()①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力③激活学生已有的知识储存,尝试相关知识的综合运用④良好的意志品质,并大胆想象。

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③④


参考答案:D

第9题:

要培养学生创新精神,必须改变传统教学中“重结论,轻过程” 的教学思想,变“接受性学习”为“创造性学习”。()


正确答案:对

第10题:

  教学评价考查考生在教学实施过程中能否注重对学生进行评价。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要建立促进学生素质全面发展的评价体系,评价的目的不在于选拔和甄别,更在于促进学生的发展。

  因此,在试讲过程中,考生要注意进行以鼓励学生参与学习为主要目的的学生评价,要善于通过课堂评价,强化学生主动参与学习活动的积极性,唤醒并激发他们的创新欲望。让学生在不断实践的过程中获得知识,得到发展。


答案:
解析:

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