前苏联蒙太奇学派

题目

前苏联蒙太奇学派

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相似问题和答案

第1题:

分析蒙太奇学派与长镜头学派的主要区别和联系。


正确答案: 蒙太奇学派与长镜头学派的主要区别是:
蒙太奇学派主张的是一种主观的、表现的艺术,它的核心是形象的对列。
长镜头学派主张的是客观的写实的艺术,讲究的是场面调度,其核心是再现表现对象的真实。
传统的蒙太奇镜头也好,长镜头也好,都只是针对某一个影片中的段落而言,对于整个影片来说肯定是需要通过剪辑来把各个段落组合起来,最终形成完整的电影。长镜头和蒙太奇兼而运用,相互补充,已经成为当代有较好理论修养的影视创作者不断采用的结构技巧和表现手段。

第2题:

简述前苏联蒙太奇学派的形成过程中的准备过程。


正确答案: 苏联的吉加—维尔托夫是纪实电影的开创者之一,他创立了“电影眼睛派”但在强调“客观”表现事物的同时,又强调“分析”,提出“真实的诗意”观念。维尔托夫表现出苏联电影特有的政治倾向性。库里肖夫是世界电影史上第一位实践并得出完整的理论的电影家,他的认识指出了蒙太奇的技术特性,但只是一种分段原则,是关于电影美学基础的蒙太奇,还没有成为电影思维的蒙太奇。

第3题:

20世纪20年代,前苏联以()等为代表的蒙太奇理论学派,将蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。

A爱森斯坦

B库里肖夫

C维尔托夫

D巴赞


参考答案:ABC

第4题:

前苏联电影《母亲》的导演是蒙太奇电影美学流派的代表人物()。


正确答案:普多夫金

第5题:

普多夫金和爱森斯坦是前苏联蒙太奇学派的代表人物。


正确答案:正确

第6题:

试述蒙太奇学派与长镜头学派的主要区别


正确答案:蒙太奇学派主张的是一种表现的,主观的艺术,它的核心词是形象的对列。长镜头学派主张的是客观的写
实的艺术,讲究的是场面调度,其核心是再现表现对象的真实。
蒙太奇学派:
一、强调思考;
二、强调人的主观情感;
三、强调镜头衔接的含义。但也离不开观察。
长镜头学派:即段落镜头。
一、强调观察;
二、强调真实生活;
三、强调不以主观性来分切镜头。它同样也离不开思考。

第7题:

下面关于普多夫金的描述,不正确的一项是:()

  • A、作品《母亲》
  • B、诗意蒙太奇
  • C、理性蒙太奇
  • D、苏联蒙太奇学派先驱

正确答案:C

第8题:

在电影问世不久,格里菲斯等人就注意到了电影蒙太奇叙事表意的作用,后来库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论,形成了早期的()

A电影学派

B格里菲斯学派

C美学学派

D蒙太奇学派


D

第9题:

前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物及其代表作是什么?


正确答案: (1)库里肖夫:《党同伐异》;
(2)维尔托夫:《电影真理报》;
(3)普多夫金:《大脑的功能》。

第10题:

前苏联蒙太奇电影流派的创立和发展者是()、()、()和()。


正确答案:库里肖夫;维尔托夫;爱森斯坦;普多夫金