知善的方法是() A、良知和习知B、良知C、习知D、行善

题目

知善的方法是() 

  • A、良知和习知
  • B、良知
  • C、习知
  • D、行善
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第1题:

颜元教学方法的中心原则是()。

A.思

B.习

C.行

D.知


参考答案:B

第2题:

下列关于善知善行表达正确的是:()

  • A、善知善行,意味着知行合一,坚忍不拔
  • B、善知善行,意味着以人为本,激发活力
  • C、善知善行,意味着尊重市场,立足长远
  • D、善知善行,意味着求真务实,高效执行
  • E、善知善行,意味着知规行规,知廉行廉

正确答案:A,B,C,D,E

第3题:

“无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这四句话反映了( )。

A.程颐、朱熹的“格物致知”

B.孟子的“仁政”

C.董仲舒的“独尊儒术”

D.王守仁的“心学”


正确答案:D
王守仁是我国宋明时期主观唯心主义集大成者,他发展了陆九渊的学说,用以对抗程朱学派。他将心学凝成四句话:“无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。”D项正确。

第4题:

择善的前提是()

  • A、知善
  • B、行善
  • C、良知
  • D、习知

正确答案:A

第5题:

在知德和立良知上,孟子更多的是谈论()。

  • A、知言
  • B、知命
  • C、知天
  • D、知性

正确答案:D

第6题:

下列语句出自《习性诸论》的有()

  • A、习成而性与成也
  • B、学非有碍于思
  • C、行可兼知
  • D、善教者必有善学者

正确答案:A,B,C,D

第7题:

“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这是我国古代一著名思想家所追求的人生境界,他最有可能是()

  • A、董仲舒
  • B、朱熹
  • C、李贽
  • D、王守仁

正确答案:D

第8题:

“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是□□,不假外求。”“□□”内应填入的是()

A.纲常

B.太极

C.良知

D.仁者


参考答案:C

第9题:

“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善为恶是格物”这一观念的提出者是()。

  • A、王阳明
  • B、顾炎武
  • C、王夫之
  • D、朱熹

正确答案:A

第10题:

知善的方法——良知和习知


正确答案:正确

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