实验规划的设计程序和注意要点?

题目

实验规划的设计程序和注意要点?

参考答案和解析
正确答案: ①要根据对象的属性确定对象的控制变量;
②确定参量的测定方法;
③要选择适当的试样;
④尽可能进行比较实验;
⑤注意消除实验者的心理偏见和潜意识的个人倾向对实验的影响;
⑥进行实验规划时,特别重要的是要考虑实验应具有可重复性;
⑦在实验规划的基础上再具体进行实验设计。
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相似问题和答案

第1题:

实验调查须注意的要点包括()、()、()和()。


参考答案:实验者的必要条件;实验对象和实验环境的选择;实验过程的控制;实验效果的检查和评价

第2题:

属于建设工程规划审批程序的有(  )。

A:建设申请
B:建设申请的审查
C:提出规划设计要点
D:建设工程的竣工验收
E:竣工资料的报送

答案:A,B,C
解析:

第3题:

教育实验的一般程序包括( )等几个步骤。

A.规划设计

B.确定课题

C.实验设计

D.实施设计

E.总结整理


正确答案:BCDE
本题是对基础知识的考查。教育实验的一般程序包括四个步骤:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。

第4题:

使用参照组,注意目标群体纵向变化,还注意实验组和参照组横向比较的是()

  • A、准实验设计
  • B、非实验设计
  • C、试验后设计
  • D、实验设计

正确答案:D

第5题:

普通快滤池主要设计要点和注意事项有哪些?


正确答案: 普通快滤池主要设计要点如下:
(1)滤速:一般按正常滤速设计,并以强制滤速校核。当要求水质为饮用水时,设计滤速一般采用8~10m/h。
(2)滤池个数不得少于两个。
(3)滤池布置:
a、当滤池个数少于5个时,宜用单排排列,反之可采用双行排列。
b、单个滤池面积大于50m2时,管廊中可设置中央集水渠。
(4)滤料:
a、可采用石英砂。
b一般砂滤料粒径为:最小粒径dmin=0.5mm最小粒径dmax=1.2mm。
c、滤池层厚度不小于700mm。
(5)滤池层上面的水深:一般采用1.5~2.0m。
(6)滤层工作周期设计时一般采用12~24h,冲洗前的水头损失最大值一般采用2.0~2.5m。
(7)滤池超高一般采用0.3m。
(8)普通快滤池的配水系统一般采用管式大阻力系统,配水孔眼总面积与滤速面积之比为0.25%~0.3%。
(9)承托层:可用卵石或碎石,并按颗粒大小分层布置。
(10)冲洗强度:当无辅助冲洗时,可采用12~15l/s、m2
其设计注意事项如下:
(1)滤池清水管应设短管或留有堵板,管径一般采用75~200mm。
(2)滤池底部宜设排空管,其入口处设栅罩,池底坡度约0.005,坡向排空管。
(3)配水系统干管的末端一般装排气管。
(4)每个滤池上应装有水头损失计或水位尺以及取样设备。
(5)滤池数目较少且直径小于400mm的阀门可采用手动,但冲洗阀门一般采用电动或动。
(6)各种密封渠道上应有1~2个人孔。
(7)管廊门及通道应允许最大配件通过,并考虑检修方便。
(8)滤池壁与砂层接触面应拉毛,避免短流。
(9)滤池管廊内应有良好的防水、排水措施和适当的通风、照明等设施。

第6题:

教育实验的一般程序包括(  )等几个步骤。

A.规划设计
B.确定课题
C.实验没计
D.实施设计
E.总结整理

答案:B,C,D,E
解析:
教育实验是研究者按照研究目的,控制或创设一定条件以影响改变研究对象,从而验证假设,探讨教育现象因果关系的一种研究。它的一般程序包括:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。

第7题:

论述使用市场实验调查法需注意的要点。
实验调查法是一种较为复杂的直接调查方法,在其应用过程中必须着力解决好一些关键问题。
(1)实验者的必要条件
实验调查是一种探索性、开拓性的调查工作,要取得市场实验调查的成功,要求实验者必须具备一定条件。实验者必须思想解放,有求实精神,敢于探索新道路;实验者要有一定的实际工作经验和灵活处理问题的能力,具备灵活应用各种调查方法和研究方法的能力。
(2)实验对象和实验环境的选择
正确选择实验对象和实验环境,对实验调查的成败有着重要作用。实验对象和实验环境的选择,一定要在同类市场现象中具有高度的代表性,对于复杂的市场现象,还应具有不同类型,不同层次的代表性。反之,如果选择一些具有特殊优越条件的市场实验对象,其实验结论并无普遍推广和应用的可能性。选择实验对象和实验环境,可以按随机抽取,从调查对象总体中抽取实验对象;也可按非随机方法,有目的地选择实验对象。
(3)实验过程的控制
实验调查是否能达到预期的目的,在很大程度上取决于能否有效地控制市场实验过程。在实验调查中,其实验活动不是一时一地完成的,而是要延续相当的时间。在这个过程中有效地控制实验活动,要严格按实验设计方案进行。在市场调查中,由于市场现象的复杂性,实验活动的开展会遇到一些困难,因此就需要在不违背实验目的的前提下具有一定灵活性。控制实验过程的另一个任务,就是努力排除或减少非实验因素对实验活动的干扰。市场现象作为实验对象,会受到各种非实验因素的影响是客观存在的事实。一般来说,对市场现象的实验调查无法做到自然科学实验那种实验室环境,但对非实验因素的控制并不是完全做不到的.常用的方法有以下几种:(一)排除法。应用排除法,即将影响实验效果的一个或几个因素,排除在实验过程以外。(二)纳入法。应用纳入法是将影响实验效果的客观存在的非实验因素,纳入到实验过程作为实验调查所要研究的问题。(二)保持衡定法。保持衡定法是使非实验因家在实验过程中保持相对平衡、稳定.即使其对所有调查对象的影响保持—致。(四)统计分析法。统计分析法是将实验过程中非实验因素的影响用具体的指标数值计算出来,进而分析其对实验效果的影响方向和程度。对非实验因素,可以采用单个因素统计分析.也可以用综合统计分析。这种方法事实上是最理想的,但在实践中也是最难做到的。其原因一是市场现象的复杂性,二是某些影响因素的量化资料很难取得。
(4)实验效果的检测和评价
实验效果的检测和实验结果的评价是紧密联系的,检测是评价的前提,评价是对检测结果的分析和解释。
实验检测是市场实验调查的必要步骤,它必须具有科学性、统一性和可重复性。实验检测的科学性,是指实验调查中用于检测的指标、方法、手段要科学;实验检测的统一性,是指对不同的调查对象要用统一的指标、方法、手段进行检测。如对实验组中的每个调查单位,对实验组与对照组中的每个调查单位,必须进行统一性检测,以便进行对比分析;实验检测的可重复性,是指市场实验调查所得到的结果,必须是稳定的、可靠的。也就是说,只要实验对象、实验环境、实验活动,以及实验检测的指标、方法和手段等相同,不论由谁也不论在何时间、地点,其实验检测结果应能够重复出现,而不能因人、因时、因地而异。实验检测是进行实验评价的前提。
实验评价是对实验检测结果的解释或说明,一般应包括两个方面,一是对实验结果内在效应的评价,即对某项市场实验调查的研究假设,做出正确程度的评价。二是对实验结果的外在效应的评价,即对某项市场实验调查结果,推广应用于其他同类事物的正确程度做出评价。对实验结果的评价,一定要实事求是,恰如其分,不论是过分夸大其内在效应.还是不顾时间、地点、条件盲目地推广实验调查结论,都会给实际工作带来不应有的损失。

第8题:

自变量是“动作练习”,因变量是“智力发展”。根据给出的实验条件,请提出实验假设,并设计一个幼儿教育实验,说明实验的操作程序与要求。要点:


正确答案:1、实验假设:动作练习能有效提高幼儿智力发展。 2、实验设计:如,非随机分派前后测实验设计。 3、操作程序:(1)选取实验组与对照组(2)实施前测(3)实验组自变量操纵(4)实施后测(5)实验组与对照组前、后测比较 4、要求:控制变量

第9题:

地形规划设计的方案评价要点是什么?


正确答案: 地形处理对规划功能的落实度;地形处理对雨水、理水及土坡稳定性的影响度;地形处理强度;地形处理改善和保护生态环境的有效度;地形艺术处理与规划功能目标的和谐度。

第10题:

居住区绿地规划设计的要点和基本要求


正确答案:(1)创造整体性的环境
(2)创造多元性的空间
(3)创造有心理归属感的景观
(4)创造以建筑为主体的环境
(5)创造以自然生态为基调的环境
(6)景观小品是居住区环境中不可缺少的部分
(7)景观环境设计要以空间塑造为核心
(8)利用先进的设备产品完善绿地环境