在西方中世纪的大学教育中，修辞主要培养人们的论辩技术。
第1题：
中世纪大学的基本目的是进行（）
A.知识培养
B.神学教育
C.文化传授
D.职业训练
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
中世纪大学的修辞主要是发展学生的论辩能力
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
在英国，培养中小学教师的机构主要有（）
第10题：
中世纪大学课程中的“低阶”学科不包括（）。
在西方，中世纪基督教育的课程是（）。A、尚武、崇文B、骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗C、古典语文、自然科学D、文法、修辞学、辨证法、算术、几何学、天文学、音乐理论
问答题简述西方中世纪大学的特点。
中世纪大学的基本目的是进行（）A、知识培养B、神学教育C、文化传授D、职业训练
单选题西方教育历史中，中世纪的：“三艺”指（）A 文法、修辞学、几何；B 文法、修辞学、辨证法；C 天文学、算术、辩证法
判断题在西方中世纪的大学教育中，修辞主要培养人们的论辩技术。A 对B 错
人们溯源现代高等学校时，一般都认为是（）。A、西方古希腊时代B、中国的殷商时代C、欧洲中世纪大学D、资产阶级工业革命时期
单选题中世纪大学课程中的“低阶”学科不包括（）。A 逻辑B 修辞C 数学D 文法
西方教育历史中，中世纪的：“三艺”指（）A、文法、修辞学、几何；B、文法、修辞学、辨证法；C、天文学、算术、辩证法
单选题下列不属于中世纪欧洲僧侣教育主要内容的是（）A 世俗教育B 传播宗教教义C 培养人们对上帝的虔诚和热爱D 培养人们鄙视和疏远世俗生活
西方近现代高等教育始于（）。A、古希腊学园B、中世纪大学C、赠地学院D、红砖大学
