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中世纪的封建社会是一个等级社会，但教会却是一个平等的机构。

题目

中世纪的封建社会是一个等级社会，但教会却是一个平等的机构。

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题：

矮子丕平接受教皇皇冠表明了（）

A.西欧封建社会等级森严

B.罗马教廷有至高无上的权力

C.教皇和教会是西欧封建社会最大的土地所有者

D.在西欧封建社会的精神和文化领域神权凌驾一切


参考答案：B

第2题：

在欧洲封建社会，教育权主要控制在教会手中，这主要反映了封建社会教育的（　　）

A.阶级性
B.等级性
C.宗教性
D.民主性

答案：C
解析：
在欧洲封建社会，教育权几乎全部控制在教会手中，使西方教育还具有鲜明的宗教性。

第3题：

中世纪社会突出的特征是()。

A、村社自治

B、公民平等

C、人的等级身份和公开的不平等

D、保护公民的私有财产权


参考答案：C

第4题：

中世纪的教会是对欧中中世纪等级制度的一种超越


正确答案:正确

第5题：

西欧中世纪社会突出的特征是（）。

  • A、村社自治
  • B、公民平等
  • C、人的等级身份和公开的不平等
  • D、保护公民的私有财产权

正确答案:C

第6题：

简述西欧封建社会教会学校的特征。


答案：
解析：
教会学校的特点： (1) 教育目的是为了培养圣职人员和信徒， 为了扩大教会势力，巩固封建统治。 (2) 教学内容神学化，主要课程是神学和 "七艺”。神学包括《圣经》、祈祷文、教会的礼仪等，"七艺”是从古希腊内容演变而来的，经基督教改造，为神学服务。 (3) 教育方法原始、机械、烦琐。学校一开 始用拉丁语进行教学，拉丁语是官方教会的语言，但不是本民族语言，学生学习很困难。上课时教师口授，学生记、背。为了维护教会、神学的绝对权威，教会学校强迫学生盲目绝对服从《圣经》和教师，学校个别施教，纪律严格，体罚盛行。

第7题：

西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
圣童
略

第8题：

中世纪西方社会由封建社会变为农奴社会。


参考答案：对

第9题：

中世纪后期英雄史诗反映的社会生活是（）。

  • A、氏族社会瓦解时期
  • B、封建社会形成时期
  • C、封建社会繁荣时期
  • D、封建社会衰落时期

正确答案:C

第10题：

罗马天主教会在中世纪的环境中具有很明显的进步意义是（）

  • A、欧洲高度分裂的情况下，只有教会是从下到上、组织严密的整体。它相对于欧洲中世纪的分裂状况而言具有世界性。
  • B、中世纪的封建社会是一个等级社会，唯独教会是平等的机构。在这点上，它是对欧洲中世纪的等级制度的超越、反动。
  • C、C、B都对
  • D、D、B都不对

正确答案:C

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