逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。
第1题：
A、是一门交叉学科
B、既是一门基础理论学科，又是一门应用学科
C、既是一门交叉学科，又是一门应用学科
D、是一门交叉学科，也是一门基础学科，又是一门应用学科
第2题：
关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的（）。
A包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始
B包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
C包容性思维容易变成是非不分
D批判性思维有可能滑向论辩式思维
第3题：
全科医学的临床思维应体现的基本特征为()
A、以病人为中心、以问题为导向、以证据为基础
B、体现生物-心理-社会医学模式
C、遵循辩证思维、逻辑思维的基本认识规律，坚持科学的批判性思维
D、运用流行病学的医学科学思维方法评价与决策临床问题
E、以上都是
第4题：
体育社会学的学科性质：是介于（）和（）之间的一门综合性学科，它既是（）的分支学科，又是（）中的一门基础学科。
第5题：
批判性思维其实就是逻辑思维。
第6题：
秘书学是一门（）
A抽象性很强的思维学科
B推理性很强的思维学科
C精确度很高的应用学科
D实践性很强的应用学科
第7题：
社会医学是一门（）学科；从医学思维和观念的角度，社会医学具有（）学科的特点。
第8题：
A.逻辑学作为一门思维科学，能够为人们进行正确思维提供逻辑工具与方法
B.逻辑学作为一门思维科学，其本身可以给人们直接提供各种具体知识。
C.逻辑学作为一门思维科学，是人们学习、研究其它学科的前提与基础。
D.逻辑学作为一门基础性的工具学科,其基本原理在其它学科被当作普遍适用的原则和方法而得到广泛应用。
第9题：
将其它学科领域的研究原理或方法应用到另外的学科领域被称为（）。
第10题：
批判性思维是指理性地、清晰地思维，它不要求（）。