密尔认为()应当发展人的潜能、力量,唤醒人的强大旺盛的生命力。A、自由制度B、正义制度C、政治制度

题目

密尔认为()应当发展人的潜能、力量,唤醒人的强大旺盛的生命力。

  • A、自由制度
  • B、正义制度
  • C、政治制度
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第1题:

一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度是指(  )。

A.斯图亚特王朝前期实行的政治制度
B.“光荣革命”前夕实行的政治制度
C.由《权利法案》所确立的政治制度
D.议会选举改革之后完善的政治制度

答案:C
解析:
英国的工业化即工业革命开始于1765年,而与此相适应的是君主立宪制.君主立宪制主要是由《权利法案》确立的,故正确答案为C项。

第2题:

★ 立宪价值是左右宪法实施效果的基本因素之一。你认为宪法在制定和实施过程中,应当体现和保护下列选项中的哪些价值?()
A.政治制度的民主化 B.人的权利与自由
C.经济的发展 D.社会的公共福利


答案:A,B,C,D
解析:
。宪法是国家的根本法、是公民权利的保障书、是民主事实法律化的基本形式、是公民的基本生活方式。它是经济宪法、政治宪法,也是文化宪法,涵盖国家生活的方方面面。因此,题中各项均为宪法在制定和实施过程中应当体现和保护的价值。

第3题:

根据保守主义对于密尔自由的批评,他们认为密尔对于伤害的理解过于狭窄,只关注了可能对人产生的伤害,没有关注到对于()的伤害。


参考答案:社会

第4题:

罗尔斯认为,当正义制度存在时,()是公民的自然义务。

  • A、建立正义制度
  • B、改造正义制度
  • C、变革正义制度
  • D、服从正义制度

正确答案:D

第5题:

福禄倍尔认为,教育的目的在于()。

  • A、遵循儿童的自然成长规律
  • B、全面发展
  • C、唤醒人的内在精神本质
  • D、发现儿童的“生命的法则”

正确答案:C

第6题:

学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约(  )

A.政治制度
B.经济制度
C.文化发展
D.社会生产力发展
E.人的身心发展规律

答案:A,B,D,E
解析:

第7题:

罗尔斯认为,()是正义制度的稳定性的根本保障。

  • A、正义原则
  • B、民主制度
  • C、正义感
  • D、法治观念

正确答案:C

第8题:

人的全面发展的重要前提是()。

A.社会生产力

B.社会生产关系

C.政治制度

D.文化制度


正确答案:A

第9题:

如果人对不同活动的喜好是合理的、有知识根据的,那么至少在某种程度上,自由制度及其所允许的实践机会是必需的,这是()提出的自由制度的理由之一。

  • A、亚里斯多德
  • B、康德
  • C、密尔

正确答案:C

第10题:

一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度足指()。

  • A、斯图亚特王朝前期实行的政治制度
  • B、“光荣革命”前夕实行的政治制度
  • C、由《权利法案》所确立的政治制度
  • D、议会选举改革之后完善的政治制度

正确答案:C

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