孙中山的科学技术观包括（）A、科学技术的国家发展观B、科学技术的应用价值观C、科学技术的对外开放观D、科学技术的教育发展观

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孙中山的科学技术观包括（）

A、科学技术的国家发展观
B、科学技术的应用价值观
C、科学技术的对外开放观
D、科学技术的教育发展观

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第1题：

孙中山的科学技术观包括()

A.科学技术的对外开放观

B.科学技术的教育发展观

C.科学技术的国家发展观

D.科学技术的应用价值观

参考答案：ABCD

第2题：

科学发展观的本质和核心是坚持“科学技术是第一生产力”。（）

参考答案：错误

正确答案：×
坚持“似人为本”是科学发展观的本质和核心。

第3题：

科学发展观的基本内容是（）。

A.强调科学技术的作用

B.保持经济增长速度的稳定

C.侧重科学技术的发展战略

D.实现国民经济全面、协调、可持续发展

正确答案：D

第4题：

科学技术观包括三个方面即国家发展观、（）、对外开放观。

正确答案:应用价值观

第5题：

科学技术观包括三个方面即（）。

A、国家发展观
B、应用价值观
C、对外开放观
D、科学技术观

正确答案:A,B,C

第6题：

孙中山科学技术的国家发展观,主要表现在“科学救国”和“科学兴国”两个层面。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第7题：

科学技术对教育的影响主要表现为（）

A.科学技术能够改变教育者的观念
B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
C.科学技术能够影响教育的内容、方法 D.科学技术影响教育技术
E.科学技术对教育起着决定作用

答案：A,B,C,D

解析：

科学技术对教育不起决定作用。

第8题：

科学技术观包括三个方面即()。

A.国家发展观

B.对外开放观

C.科学技术观

D.应用价值观

参考答案：ABD

第9题：

孙中山科学技术的国家发展观，主要表现在（）和（）两个方面。

A、科学救国
B、科技救国
C、科技兴国
D、科教兴国

正确答案:A,C

第10题：

科学技术是一把双刃剑（科技价值观反思）分析说明科学技术的“双刃剑”的作用，应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术悲观这两种截然不同的思潮？

正确答案: a价值是客体属性满足主体需要的关系范畴。科学技术价值是应用马克思主义价值观来考虑和评价科学技术对个人与社会的作用和意义，是指现实的人与满足某种需要的科学技术的属性之间的关系。
b科学乐观主义是对科学技术的社会功能及其社会后果持乐观的态度和看法，科技乐观主义认为科学技术的发展可以解除和摆脱人类社会的各种难题的困扰，是社会进步的动力，能给人类带来美好的未来。
c科技悲观主义，科学技术在推动社会全面进步的同时，也带来了影响人类生存的全球性问题。主张抑制科学技术和工业的发展，强调人与自然协调发展。
d科学技术是一把双刃剑：一方面提高了人类的物质、精神生活水平，另一方面也助长了威胁人类未来的全球问题。如今科学技术的发展使更多的人为人口增长、资源枯竭、粮食短缺、环境污染、生态破坏等一系列问题所困扰。因此我们对科学技术对社会价值执行评价应用辩证的眼光，注意并发挥它的正面功能，同时正视并抑制它的负面影响。
e科技乐观主义和悲观主义的两种观点都是以历史事实为依据，却显示了片面性，其共同点是将科学技术在特定的历史阶段的具体的特殊价值看做是普遍的绝对价值。
f由于“双重效应”，比如核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。所以说，如何发挥科学技术这把双刃剑的正面功能，尽量减少其负面影响，并非仅仅取决于科学技术本身，更主要是人类如何去应用。
g我们应具有的科技价值观：充分认识到科技是一柄双刃剑，益处和弊端是相生的，尽可能多地发挥科技的正面效应，创造价值，减少损失；科技是一种复杂的社会现象，要正确看待它与社会其他因素的关系；科技并不是单向的决定着社会的关系，要使科技和社会同时进步；科技是人的主观活动的产物，所以应该从根本处做起，即从人自身做起，科技革命和人自身的革命。

孙中山的科学技术观包括（）A、科学技术的国家发展观B、科学技术的应用价值观C、科学技术的对外开放观D、科学技术的教育发展观

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