“三步走”发展战略的特点是()A、坚持雄心壮志与实事求是的统一B、坚持经济发展和实现社会主义本质要求的统一C、坚持生产力与生产关系的统一D、坚持经济与社会的全面协调发展E、坚持物质文明与精神文明的统一

题目

“三步走”发展战略的特点是()

  • A、坚持雄心壮志与实事求是的统一
  • B、坚持经济发展和实现社会主义本质要求的统一
  • C、坚持生产力与生产关系的统一
  • D、坚持经济与社会的全面协调发展
  • E、坚持物质文明与精神文明的统一
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第1题:

科学的人生价值的评价方法是(  )
A.坚持简单和复杂的统一
B.坚持责任和贡献的统一
C.坚持动机和效果的统一
D.坚持完善自身与贡献社会相统一


答案:B,C,D
解析:
该题考查科学的人生价值评价方法.要比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,做到四个坚持:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一、坚持责任和贡献相统一、坚持动机和效果相统一、坚持完善自身与贡献社会相统一,对此考生应熟记.

第2题:

建设社会主义新农村,必须坚持规划先行,抓好试点示范:“抓好试点示范”这一要求体现的哲理是()

  • A、坚持量变质变的辩证统一
  • B、坚持整体和部分的辩证统一
  • C、坚持矛盾普遍性与特殊性的统一
  • D、坚持内因外因的辩证统一

正确答案:C

第3题:

四个统一就是:坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

习近平要求全国教师做到“四个相统一”:坚持教书与育人的相统一,坚持言传和身教相统一,坚持()相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。

  • A、身体健康与心理健康
  • B、品格教育与知识教育
  • C、潜心问道和关注社会
  • D、知识学习与实践应用

正确答案:C

第5题:

人的社会性决定了人生的社会价值,正确评价人生价值包括()。

  • A、坚持能力有大小与贡献须尽力统一
  • B、坚持个人利益与集体统一
  • C、坚持物质贡献与精神贡献相统一
  • D、坚持完善自身与贡献社会相统一

正确答案:A,C,D

第6题:

江泽民在北京大学百年校庆上,向全国各界青年提出的要求包括()

  • A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一
  • B、坚持学习书本知识与投身社会主义实践的统一
  • C、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一
  • D、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一

正确答案:A,B,C,D

第7题:

客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下四个坚持:()。

  • A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一
  • B、坚持物质贡献与精神贡献相统一
  • C、坚持完善自身与贡献社会相统一
  • D、坚持动机和效果相统一
  • E、坚持物质利益至上的原则。

正确答案:A,B,C,D

第8题:

我国“三步走”的现代化发展战略坚持了(  )
A.雄心壮志与实事求是的统一
B.经济发展和实现社会主义本质要求的统一
C.最高纲领和最低纲领的统一
D.经济与社会的全面协调发展


答案:A,B,D
解析:
]我国“三步走”的现代化发展战略,是党的第二代和第三代中央领导集体参考了国外现代化发展的历史经验,在总结我国历史经验的基础上提出的,是对中国国情和时代特征的深刻把握,是对现代化客观规律的正确反映.这一发展战略从社会主义初级阶段实际出发,坚持了雄心壮志与实事求是的统一;把经济发展和提高人民生活水平结合起来,坚持了经济发展和实现社会主义本质要求的统一,明确提出了把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,坚持了经济与社会的全面协调发展,是指导全党和全国人民建设中国特色社会主义的行动纲领.

第9题:

人生价值的评价包括()

  • A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一
  • B、坚持物质贡献精神贡献相统一
  • C、坚持社会贡献与完善自身相统一
  • D、坚持动机和效果相统一
  • E、坚持心态和结果相统一

正确答案:A,B,C,D

第10题:

在对具体的数育政策作价值分析时要考察该政策是否坚持了以下原则:()

  • A、是否坚持合规律性与合目的性的统一
  • B、是否坚持社会选择和个人选择的统一
  • C、是否坚持兼顾与急需的统一
  • D、是否坚持择优与代价的统一

正确答案:A,B,C,D

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