我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。

题目

我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。

  • A、又红又专的社会主义新人
  • B、有社会主义觉悟有文化的劳动者
  • C、有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人
  • D、德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
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第1题:

现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么?


正确答案:
现阶段我国的教育目的是:以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教育目的的这一表述体现了时代盼特点。反映了现阶段我国教育目的的基本精神:
(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。
(2)我们要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。
(3)适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。

第2题:

教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。( )


正确答案:×
教育目的是针对所有受教育者提出来的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的。

第3题:

我国现阶段教育目的的基本精神是什么?


正确答案:

第4题:

卢梭提出了培养()的教育目的。
自然人

第5题:

“培养社会主义事业的建设者和接班人”是我国现阶段的教育目的(  )。


答案:对
解析:

第6题:

传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。( )


正确答案:×
传统教育也有可取之处,在一定程度上可以反映我国现阶段的教育目的。

第7题:

我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿是()。

A.教育目的

B.教育规律

C.教学方法

D.教学原则


正确答案:A

第8题:

教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的。


正确答案:√

第9题:

简述现阶段我国的教育目的的基本精神。?


答案:
解析:
1999年6月,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点。造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。这一表述体现了时代的特征,反映了现阶段我国教育目的的基本精神:第一,要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;第二,要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;第三,适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。?

第10题:

提出培养“兼士”的教育目的的是()学派。


正确答案:墨家