小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。A、抽象逻辑思维占主导B、守恒C、去自我中心D、多向思维E、思维的单向性

题目

小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。

A、抽象逻辑思维占主导
B、守恒
C、去自我中心
D、多向思维
E、思维的单向性

参考答案和解析

正确答案:B,C,D

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第1题：

皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、__________、具体运算阶段、形式运算阶段。

正确答案：
前运算阶段

第2题：

瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的（）阶段。 A．前运算 B．形式运算 C．具体运算 D．感知运动

正确答案：C
本题考查的知识点是“小学生认知发展阶段”。
【名师详解】瑞士心理学家皮亚杰对儿童的认知发展过程进行了深入的研究，他创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序。他认为儿童认知发展经历的四个阶段为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中具体运算阶段儿童的年龄大致处于7—12岁左右，这时儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思维活动，可以形成一系列的行动心理表象。故本题选C。

第3题：

在皮亚杰的认知发展理论中，7～12岁儿童处于（）。

A．形式运算阶段

B．前运算阶段

C．感知运算阶段

D．具体运算阶段

正确答案：D
【解析】皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：①感知运动阶段(0～2岁)；②前运算阶段(2～7岁)；③具体运算阶段(7～12岁)；④形式运算阶段(11、12岁以后)。

第4题：

皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：C

第5题：

在儿童认知发展的过程中,儿童动作的逻辑方面逐渐从物理方面分离出来是在()阶段。

A、感知运动

B、前运算

C、具体运算

D、形式运算

我的答案：C

第6题：

皮亚杰的认知发展阶段理论把儿童认知发展划分为()等阶段。

A、感知阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

参考答案：ABCD

第7题：

皮亚杰将儿童的认知发展分为()。

A、具体运算阶段

B、感知运动阶段

C、前运算阶段

D、形式运算阶段

参考答案：ABCD

第8题：

在皮亚杰的认知发展理论中，7～12岁儿童处于（）。

A．形式运算阶段

B．前运算阶段

C．感知运算阶段 ┠^o^^*^┨

D．具体运算阶段

正确答案：D
皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：①感知运动阶段(0～2岁)；②前运算阶段(2～7岁)；③具体运算阶段(7～12岁)；④形式运算阶段(11、12岁以后)。

第9题：

皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中,儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是()。

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：B

第10题：

皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（）

A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段

C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

B
略

小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。

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